紅色寫手，顧名思義，是有顏色（紅色）的寫作者。此紅色，非彼紅色，不是粉紅、深紅、玫瑰紅，而是鮮紅，是由無數革命的先烈拋頭顱灑熱血染成的紅，即鮮紅。由此，紅色寫手便打上無產階級的烙印，按上了勞苦大眾的指印，注定了紅色寫手的寫作使命，責任和擔當。由于身份的確定，作為紅色寫手的我們該如何去做，才能成為一名合格的紅色寫手呢？是要做實際意義上紅色寫手，還是做一名口頭意義上的紅色寫手呢？本人通過學習毛主席在《延安文藝座談會上的講話》和劉繼明老師《怎樣做一名無產階級的紅色寫手》的文章，聯系到當今社會的發展態勢，就此問題，發表一點淺見，請同志們批評指正。
立場問題是首要的。“誰是我們的敵人？誰是我們的明友？這個問題是革命的首要問題”。也是我們紅色寫手的首要問題。在現實生活中，我們強調了站在最大多數勞動人民的一面的立場，但由于現實社會的復雜性，我們存在著有黑白不分，甚至黑白顛倒的認識不正確戓者認識不明確的情況，常常失掉了自己的正確立場，甚至上了賊船，成了內外反動派的幫兇和打手。我們的紅色寫手應該是為無產階級搖旗吶喊的。
有了正確的政治方向，有了為共產主義奮斗終生的革命立場，接下來就還有一個對待革命、對待人民的態度問題。因為我們是為人民服務的，就必須學習張思德同志、學習雷鋒同志，對人民像春天般的溫暖，對敵人則是像嚴冬一樣殘酷無情。就必須有魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的風骨。我們必須旗幟鮮明地亮出我們的態度，正如毛主席教導的：“如果有人要反共反人民，要一天一天走上反動的道路，那我們就要堅決反對。至于對人民群眾，對人民的勞動和斗爭，對人民的軍隊，對人民的政黨，我們當然應該贊揚”。
堅定了革命的立場，端正了為人民而寫作的態度，我們就該沉下心去接觸我們的階級兄弟和姊妹了。我們不光要熟悉我們的親人和朋友，還要熟悉工農兵學商，熟悉當今的社會；熟悉廣大人民群眾的喜怒哀樂、悲歡離合，熟悉胡漢三們的卑鄙無恥、窮兇極惡。在熟悉中去了解和發現人民的訴求和希望，去洞察胡漢三們的狼子野心，然后拿起我們的筆和紙去為人民吶喊，為人民歌唱；去鞭韃胡漢三們丑惡嘴臉，為他們敲響失敗的喪鐘。
學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對別人，“誨人不倦”，我們應取這種態度。作為紅色寫手，馬列毛主義就是我們的精神武器，是我們的精神食糧。首先我們要學習馬列毛主義和學習社會，在社會的實踐中去弄通弄懂馬列毛主義和社會上的各個階級，只有這樣，我們的寫作才能有豐富的內容和正確的方向。
以上內容就是我學習毛主席《在延安文藝座談會上的講話》和劉繼明老師《怎樣做一名無產階級的“紅色寫手”》的文章的所思所想，非常膚淺。希望同志們多讀毛主席的書和劉繼明老師的文集，爭做一名毛主席希望的、人民希望的紅色寫手。
如果把做紅色寫作手當作是做一件好事，我是愿欣然前行的。正如毛主席所說的“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫地有益于廣大群眾，一貫地有益于青年，一貫地有益于革命，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最難最難的??！”愿我們的紅色寫手們共勉之。
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