摘要一：東歐劇變和蘇聯解體的原因有六個。一是美國的和平演變；二是信仰的丟失；三是蘇聯領導集體由原來的革命者變成了反動派，身份的互換，造成人民新革命的萌芽，這是蘇聯解體的根本原因。四是統治集團和人民的雙雙對現狀的不滿是重要推動力；五是專制的政治制度，讓人民失去對正確和錯誤的判斷力；六是統治集團用“刻舟求劍”思維，治理國家。其中對于第三點，很多人不認可這個觀點。
摘要二：如果能讀懂根本原因，也許對中國革命有一定的借鑒意義，因為中國與蘇聯有些相同之處。譬如，都是社會主義國家，都是共產黨執政等。
摘要三：為了讓廣大人民和領導干部讀懂這個根本原因，站在五千年歷史的高度，站在全球的寬度，多方舉例說明，同時也會結合中國革命成功，美國的成功和國民黨在中國大陸短暫歷史等現代實例進行說明。
摘要四：建立一所世界性的政治學院，通過研究古今中外的歷史發展規律，進而預測未來發展趨勢，為中國革命事業、為全人類的和平事業指明方向；為國內培養一批懂政治、站位高、思路清、人品正的干部和企業家；為世界各國、各民族培養一批政治家，引領世界和平發展。
對于美國的和平演變、信仰的丟失這兩條原因，我想廣大人民都會認同，我在這里不再多費筆墨和大家的時間進行闡述。直接從第三條入手。
蘇聯領導集體由原來的革命者變成了反動派，身份的互換，造成人民新革命的萌芽，
說起東歐劇變和蘇聯解體的根本原因，大多數人首先想到“美國的和平演變”和太空爭霸等。固然，在東歐劇變和蘇聯解體過程中，美國的享樂思想、自由主義等輸入，給東歐劇變和蘇聯解體起到推波助瀾的作用，起到加速度的作用，但是絕對不是根本原因。
在這里，我們解讀一下什么是反動派。
在網上百度查找了一下。反動派是指反對進步、反對社會變革的集團或個人。
我不完全認可這種解讀。我認為，在社會前進過程中，一定會有舊利益集團（即既得利益集團）和新生利益集團（未得到應有社會利益的集團）發生沖突，舊利益集團一定會通過政策、法律等方式維護既得利益，而新生利益集團會通過社會運動（改革、起義等）方式與人民一道去爭取自己的利益。當新生利益集團獲得足夠的利益時，他們也會像原來的既得利益集團一樣，會通過政策、法律等方式維護既得利益，而更新生的利益集團也會用社會運動（改革、起義等）方式與人民一道去爭取自己的利益，周而復始，不斷的變化。因此說，既得利益集團為了維護自己的利益，不讓社會變革和動亂，就是反動派；新生利益集團和人民一道進行改革和起義等，就是革命派。
我說一個現象，大家就會理解這個道理。
在現實社會中，絕大多數人恨貪官，但是又盼望著自己或者自己的親朋成為貪官，為自己帶來利益。拼命的擠進官場，等擠進官場后，又嫌棄自己的權力小，害怕得到的好處少。一樣的道理，未進入的官場的時候，是革命派，進入官場后，又成了反動派。
國民黨在大陸的時期，就是這樣一個過程。李自成的農民起義也是一個這樣的過程。太平天國起義也是這樣的一個過程。一次又一次的重復這個過程。都是從人民的支持者，變成了人民的反對者，即由革命者變成了反動派，閃亮登場，快速失敗后退場。
為此，在新中國成立前，我們的偉大領袖毛澤東在七屆二中全會上向全黨全軍提出了兩個務必，提出了不做李自成，給全黨全軍敲響了一個警鐘。不做官老爺，始終堅持為人民服務。
在新中國成立后，處決了劉青山、張子善等兩個革命功臣型的腐敗分子。偉大領袖毛澤東說，正因為他們兩人的地位高，功勞大，影響大，所以才要下決心處決他們。只有處決他們，才可能挽救二十個，二百個，二千個，二萬個犯有各種不同程度錯誤的干部。害怕這些跟著他們干革命的同志們，變成官老爺，變成新的反動派，最后被人民唾棄。
說到這里，我們再看看東歐及蘇聯，不也類似于國民黨、太平天國、李自成一樣嗎？國民黨在北伐的時候，是革命派，與人民一道進行北伐，對北洋軍閥戰斗勢如破竹，在革命成功后，以蔣介石為首的大多數國民黨背叛了革命、背叛了人民，變成了反動派，在短短二十多年時間，就以失敗告終。不信你看看淮海戰役的小推車。
再看看東歐及蘇聯前期革命者的生活，再看看東歐及蘇聯解體前領導干部的生活水平和待遇，是不是完全脫離了人民，是不是走向人民的對立面。否則，就是再有能力的人，也不會一呼百應，支持顏色革命和蘇聯解體。
我沒有認真研究過東歐及蘇聯解體前的政策和制度，但我一定知道，執政者會通過各種手段和政策去維護、去擴大他們的利益和特權。
在中國歷史上，每一次社會變革，都是新老利益集團的沖突。但是如果改革勝利了，這個國家走向強大，春秋五霸和戰國七雄就證明的這個道理；如果改革徹底了，這個國家走向最強，秦國證明的這個道理；如果改革夭折了，等待他們就是滅亡，春秋戰國滅亡的小國以及戊戌變法的滿清就是這個道理。
那么，美國不是社會主義國家，不是最先進的社會制度，成功戰勝蘇聯及東歐的原因是什么？
美國之所以成功，與蘇聯和東歐國家相比，有一個顯著的特點，那就是他們的領導集團（總統、議員）都是通過人民直接選舉，雖然他們受到財團非常大的影響，但是他們覺得知道人民的呼聲和想法，因此在制定政策的時候，會有符合人民意愿的政策。我們偉大的的毛主席說過，沒有調查，就是沒有發言權。美國的領導集團大多數都深入過人民中間，做過一定的調查，得到的是第一手資料，直接反映出人民的意愿。而蘇聯和東歐國家，也是有一定的調查，但是他們的調查往往由下而上的逐級調查，得到的結果往往是經過修改后的材料，而不是第一手資料，反映出的是領導集團的意愿，曲解民意。
統治集團和人民的雙雙對現狀的不滿是重要推動力
第四個原因，在蘇聯解體的時候，無論政府的統治集團，還是廣大人民都對蘇聯的現實政治感到不滿，因此在蘇聯解體的時候，一呼百應，無論軍隊，還是廣大人民群眾，甚至當時的政府官員，幾乎沒有站出來反對，對于蘇聯解體的這個事情，達到了空前一致。
當時無論哪個階層，哪個團隊，都希望蘇聯解體。根本原因就是，他們都對現狀不滿，根本沒有想到蘇聯解體后的結局，如果他們能預見后來的結局，預測到蘇聯解體后的悲慘生活，估計他們一定會站出來，反對蘇聯解體。
當時的整個社會，都在充斥著一種這樣的思維方式。那就是，無論軍隊，還是廣大人民群眾，甚至當時的政府官員，在當時的平靜的生活中，感到自己的能力被壓抑，感覺自己有天大的本領，無法施展。如同一些部分剛從學校走出來的大學生一樣，感覺非常優秀，感覺自己完全能夠勝任一切工作，結果走向現實社會后，才能真正認清現實，自己的能力一般，與原來看不起的哪些人相比，還有一定的差距，碰壁后才能真正認清現實。因此，當時的社會中大絕大多數人，因為生活在正常的社會中，按部就班，周而復始同樣的工作，生活波瀾不驚，逐漸產生對社會的不滿，討厭這樣的生活和社會。
我們年齡較大的過來人，在剛步入社會的時候，會在內心深處看不起父母，認為父母的人生平凡，本領小，錢算著用，認為自己將來一定比父母過得好。結果走過半生，才能理解父母的平凡，才能正確認識自己的能力和本領。
在人的一生中，沒有吃過苦，不知道什么是甜；沒有受過罪，不知道什么是幸福；沒有經歷過坎坷，不知道平凡的生活才是現實。
因此說，當時政府官員嫌棄自己的特權小、工資少，生活不夠愜意，與自己想要的生活有很大差距；當時的人民群眾，生活在安穩的生活中，感覺到政府的腐敗，感覺到管制限制了自己的自由。
蘇聯的解體帶來的后果，是蘇聯社會上絕大多數人沒有想到的。如果當時想到了這樣的后，他們一地會非常知足當時的生活，會非常向往當時的生活，更不會反對當時的社會制度和政策。
第五個原因。專制的政治制度，讓人民失去對正確和錯誤的判斷力。
我們都知道，教育孩子的最好方式是什么，就是經歷，讓他們自己去經歷社會現實中的風風雨雨。如果大人一直給他們制定正確的決策，讓他們僅僅去執行，他們永遠不會成熟，甚至他們還覺得大人過多的囑咐，成了絮叨，聽了感到很煩，產生叛逆心理。如果大人，在一些事情上，讓他自己拿主意，經過幾次跌倒后，才能認識到生活中的坎坎坷坷，才能認識到原來大人的絮叨才是真理，才是正道。
美國船王哈利在把公司的財政業務交給兒子前，帶他去賭場的故事，就是這個道理。人生沒經歷過風雨，根部不能控制自己，總感覺自己的本領巨大。（這個故事，可以在網上閱讀）
國家就是大一號的家庭，也是如此，如果不讓他們走過一些坎坷道路，不讓他們經歷過風風雨雨，他們自然也會感到國家的政策是錯誤的。當時的蘇聯就是包辦了一切，分配工作，領著固定工資，沒有讓成為社會主力軍的那一代走過坎坷路、跌跤摔倒，成為國家的“叛逆孩子”，對國家政策感到抵觸，感到不滿，對于“對錯”失去了應有的認知。
譬如在我們身邊剛剛發生的事情，就印證了這個觀點。在2020年開始的新冠肺炎疫情防控政策，國家為我們制定周密的防控措施，但是對于生活有一定的影響，更影響了出行的自由。因此，隨著時間的推移，部分人這個政策感到不滿。但是，隨著疫情的發展，我們看一看，身邊有多少老人倒下。現在回過頭看一看，國家的防疫政策有錯嗎？我們那個時候，為什么感到不滿，就是缺乏親身經歷。
經過此事說明，無論多么正確的國家政策，必須讓社會主體人群感受一下，在不執行這項政策帶來的后果（當然不能影響國家安全大局的前提下），才能讓社會主體人群真正貫徹執行，否則會遇到極大的阻力。
在當前，雖然反腐力度不斷加大，但是還有極少數人嫌棄自己的權力小，撈取的財富少，不滿足現狀。為此，我請這些人看看，蘇聯解體后，蘇聯的貪官日子好過嗎？有蘇聯解體前的幸福生活嗎？你想到肆意貪腐造成的結局和后果嗎？
幸福是什么？幸福是知足！幸福是社會安定的生活！
不是歷朝歷代政權末期的大富豪擁有財富，而后在社會動亂中失去全家生命。
因此說，讓全社會共同認識到，有國家的保護，我們才幸福！有國家機器的正常運轉，我們的生活才有序進行，我們才幸福！
在當前，有部分人向往資本主義社會的自由，因為他們根本沒有在哪里生活？只是聽說好的一面。假如把他們放到資本主義國家生活一段時間，他就會真正認識到社會的弊端，才能感覺到社會主義制度的優越。
因此，建議以自費+政府資助的方式，讓每一個區域內選出愿意走出國門的人，到他們向往的國家生活幾年時間，真正感受一下資本主義國家的生活，帶來客觀真實的感受，回國后，去影響那些“叛逆”的群眾，讓他們真正體會到社會主義制度的優越性。否則，他們只會反感自己的社會制度，就是“身在福中不知福”。
同時，我們也應該知道，毛澤東主席說過一句話“天要下雨，娘要加人，由他去吧”。因此說，想要外出的人，就讓他們出去，否則，留下他們會給國家造成更大的傷害。道不同，不相謀。我們不要留下那些不愛國、不為民族復興事業奮斗的人。
為了中國革命事業取得更大、更久的勝利，我們該怎么辦？也許會有一點借鑒意義。
第六個原因，用“刻舟求劍”思維，治理國家。
對現階段的歷史認識不足，當今世界如同中國歷史的“春秋戰國時期”，可是蘇聯領導集體還是用長期穩定的封建王朝時期（即統治時間比較長王朝）的思維方式，去治國理政。
在中國歷史上，春秋戰國是思想快速進步、科技快速進步的時代，這個時代的國家稍微落后一點，稍微不公平一點，就會快速走向衰落，甚至滅亡；國與國之間思想、文化、經濟等方面滲透和交往比較頻繁；這個時代的政權，不僅受到內力的影響，也同時受到外力的影響，是內外力共同作用時期。是這個時代的特點，曾經出現的春秋五霸和戰國七雄，最后僅剩下了秦國，就證明了這一點。
但是，在這個時期的王朝及以后的王朝，中華大地上僅剩下一個政權，沒有國家之間的對比，也沒有互相敵對，這個時代的政權，即使有一定的衰落，甚至腐朽透頂，他們也能延續很長時間。
我們可以看看西漢末期、東漢末期、唐朝末期、明朝末期等。中國以外的羅馬帝國末期、塞爾柱帝國時期等等。這些政權雖然搖搖欲墜，但是沒有外力作用，還堅持很多年。
不信，我們想一想，如果沒有國際局勢的變化，滿清政權不能堅持一段時間嗎？奧斯曼帝國不能堅持一段時間嗎？沙皇俄國不能堅持一段時間嗎？因為，這些政權，正處于“春秋戰國時期”的全球版時期，不僅是內力作用，還很大程度上受到外力作用。
蘇聯解體及東歐劇變，就是內外力的共同作用的結果。人民稍微有點不滿意，外部勢力的干涉，這些政權轟然倒塌。
因此說，蘇聯統治者和既得利益集團他們還是用傳統思維去治理國家。而沒有認識到當前國內、國際雙重作用力，認為享受一點沒事，稍微不平等一點沒事。因此他們在蘇聯解體前，還在繼續享受愜意生活，把蘇聯推向深淵，更給蘇聯人民帶來了苦難。
因此說，我們必須認清這個時代，認清這個時代的特點，不能用傳統思維去考慮問題。如果沒有清醒的認識，我想，大多數人都會明白以后的形勢和結局。
建立“人類命運共同體大學”的倡議
隨著科技的發展，隨著社會的進步，交通越來越便利，信息越來越快捷，各國、各民族之間的聯系越來越廣泛，各國、各民族之間存在共同的機遇和挑戰，如全球氣候變暖、新冠肺炎疫情、核武器控制等等，這不是一個國家或一個民族所能左右的時期，因此習近平總書記提出了人類命運共同體這一偉大理論。
要實現這一理論目標，首先要把這一理論研究透徹，并把這一理論應用到實踐中，讓全人類（包括各國、各民族）形成一個共同目標和共同治理理念，為人類命運共同努力，讓世界長久和平和可持續發展。
為此，我倡議：建立“人類命運共同體大學”。一是研究分析世界歷史發展規律；二是研究近代世界各國政治的得失，總結經驗教訓；三是討論當代各國的政策，共同分析利弊。四是為世界各國、各民族培養政治家，引領世界持久和平。
孫中山革命多年未能成功，在建立黃埔軍校后，北伐成功；毛澤東領導中國多年，一直注重黨內教育，在紅軍時期，建設軍官教育團，在抗日戰爭時期，建立抗大，在解放后，建立各級黨校，只有建立這些學校，才能他們正確執行方針、路線和政策，不出現，至少是少出現錯誤，取得成功。
初步設想
在課程設置方面，設置4年課程。其中前兩年重點學習世界歷史、中國歷史（中國歷史是五千年不間斷歷史）、近代國際上重大政策和變化等；第三年由專業老師通過歷史發展規律、經驗和教訓等實例，讓同學們全面理解和理會治國理政方面經驗教訓，讓他們知道怎么做；第四年，重點是撰寫論文、發表觀點。
在設置閱覽室方面，把人類歷史出現的所有哲學書籍放到圖書室，供學生學習交流。如共產黨宣言、資本論、毛澤東選集、鄧小平文選、曾國藩的書籍、朱熹的書籍、老子、孔子、孟子、韓非子等書籍，美國的獨立宣言、亞里士多德、拿破侖等書籍，做到應有盡有，形成一個世界思想大熔爐，練就一個“人類命運共同體思想”。
在聘請教師方面，可以聘請世界所有國家各大學的著名歷史、政治、哲學等方面的教授，可以聘請現任或退位的當代國際政治家，如基辛格、默克爾、普京、習近平等。
在招收學生方面，應當面對全世界招生，因為讓世界理解人類命運共同體這個思想，才會實現真正的世界和平，共同應對挑戰。但是招收中國的后背干部的比例可以高一些。
在選址方面，建議選擇在湖南省，因為近代湖南出現了曾國藩和毛澤東，這說明湖南因有岳麓書院而政治文化氣氛濃厚，有利于形成人類命運共同體理論。
在經費方面，建議由國家撥付為主，社會資助為輔。
在這所學校里，無論教授和學生，都可以充分發表自己觀點和理論，可以充分討論，實施大辯論，只有大辯論，才能形成最正確的真理，讓世界各國、各民族認同。
編后語。
寫這篇文章，我也擔心會遭到那些混在革命隊伍中的反動派強烈攻擊。但是如果不寫這篇文章，不敢講真話、講實話，不敢講有利革命話、有利民族復興話、有利構建人類命運共同體話，對不起中國革命、對不起中國民族，更對不起自己的良心和良知。我也想做曾國藩，看透不說透，過著自己平靜的生活。
我非常知道，在中國五千年歷史上，改革家都沒有好的下場，因為他都觸動了既得利益集團的眼前利益，而不會看到更長久利益，有國才有家。
我們知道，寄生生物往往能與寄主達到一種平衡狀態的時候，才有長久利益，而那些往往把寄主致死的生物不會長久存在。因為既得利益集團中的大多數人往往不會考慮寄主（國家）的安危，只考慮自己的利益最大化。
人民中間流傳著這樣一句話：當在渾濁的世界里，清醒是一種罪過。因為你的視野遠遠超出了他們的視野。你說了他們看不到的地方，那就是錯誤。
在中國革命時期，我們的偉大領袖毛澤東因為這種緣故，多次不執行中央政策受到排擠，結果給革命帶來了非常大的損失。他上井岡山的時候，是“流寇或山大王”，不攻打大城市、不誓死保衛蘇區是“貪生怕死”，不是“真正的革命者”。當時的，毛主席也是一種“罪過”。
對現階段的歷史認識不足，當今世界如同中國歷史的“春秋戰國時期”，可是他們還是用長期穩定的封建王朝時期（即統治時間比較長王朝）的思維方式，去治國理政。
在中國歷史上，春秋戰國是思想快速進步、科技快速進步的時代，這個時代的國家稍微落后一點，稍微不公平一點，就會快速走向衰落，甚至滅亡；國與國之間思想、文化、經濟等方面滲透和交往比較頻繁；這個時代的政權，不僅受到內力的影響，也同時受到外力的影響，是內外力共同作用時期。是這個時代的特點，曾經出現的春秋五霸和戰國七雄，最后僅剩下了秦國，就證明了這一點。
但是，在這個時期的王朝及以后的王朝，中華大地上僅剩下一個政權，沒有國家之間的對比，也沒有互相敵對，這個時代的政權，即使有一定的衰落，甚至腐朽透頂，他們也能延續很長時間。
我們可以看看西漢末期、東漢末期、唐朝末期、明朝末期等。中國以外的羅馬帝國末期、塞爾柱帝國時期等等。這些政權雖然搖搖欲墜，但是沒有外力作用，還堅持很多年。
不信，我們想一想，如果沒有國際局勢的變化，滿清政權不能堅持一段時間嗎？奧斯曼帝國不能堅持一段時間嗎？沙皇俄國不能堅持一段時間嗎？因為，這些政權，正處于“春秋戰國時期”的全球版時期，不僅是內力作用，還很大程度上受到外力作用。
蘇聯解體及東歐劇變，就是內外力的共同作用的結果。人民稍微有點不滿意，外部勢力的干涉，這些政權轟然倒塌。
因此說，蘇聯統治者和既得利益集團他們還是用傳統思維去治理國家。而沒有認識到當前國內、國際雙重作用力，認為享受一點沒事，稍微不平等一點沒事。因此他們在蘇聯解體前，還在繼續享受愜意生活，把蘇聯推向深淵，更給蘇聯人民帶來了苦難。
因此說，我們必須認清這個時代，認清這個時代的特點，不能用傳統思維去考慮問題。如果沒有清醒的認識，我想，大多數人都會明白以后的形勢和結局。
因此，我們要站在全球的寬度，站在五千年歷史經驗教訓的高度，考慮不同國家、不同民族、不同階層的心理和信仰的縱深，結合現實中的具體情況，去思考、去探索、去總結、去制定適合人類發展治國理念、治國思想、社會制度，實現人類的永久和平。
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