第二次世界大戰結束后,世界格局重新調整,國際局勢波云詭譎,中華人民共和國就誕生在這樣的大背景下。
作為新生政權的領袖,毛主席敏銳地感覺到,如果不能把握住“亂云飛渡”的時局,在處理國際事務中游刃有余,居于有利地位,新政權的鞏固、戰后的復興都無從談起。
毛主席感到,他需要一個懂英語的國際問題秘書。
幾經物色,正在新華社國際部工作的林克被選中。1954年10月,林克住進了中南海。
一番寒暄,爾后,毛主席話鋒一轉,眉宇間透著誠懇,說:“你做我的老師,教教我英語,好嗎?”毛主席接著說:“過去,我做過教書先生,現在,要做學生,拜師嘍。”言罷,抱了抱拳,大笑起來。
從那天起,林克開始給毛主席當英語老師。20世紀50年代至60年代,毛澤東學英語的興致頗高,無論在京或是在外地,他都能擠出時間學習,甚至在出巡的火車、輪船、飛機上,這種學習也沒有間斷。
林克在毛主席身邊工作了十二年,自然對毛主席是非常了解的。
在林克晚年的時候,深感關于毛主席的研究論文集,論述生平事業、思想體系、政治、軍事、經濟、外交、文學、歷史等方面的比較多,層次也比較深,但是關于毛澤東的理想、性格、氣質、風采、情趣、愛好等,雖然也出了一些集子,總的感覺比較零散、重復,缺乏系統性和缺乏總體把握,有的格調比較低。
毛澤東身邊工作人員的著述幾乎是個空白。他們的口述,雖然有的事實生動感人,但失之零碎、膚淺。特別是有的人文化素質較低,請人代為捉刀,有些事實很不準確。
在有些書中,毛澤東的形象,被簡單化、庸俗化定型,甚至受到扭曲。特別是有些文章、集子沒有把毛澤東的性格、氣度、風采、情趣、愛好和毛澤東的崇高精神世界、多姿多彩而又復雜矛盾的性格和博大精深的思想體系有機地融合起來。
令人不勝惋惜的是,對毛澤東有長期接觸,有深刻了解,文采出眾的大手筆,胡喬木和田家英都先后辭世了,給人們留下了深深的遺憾。
林克同志迫切感到自己義不容辭的責任,要把毛澤東究竟是怎樣的一個偉人如實地告訴讀者,使人們對毛澤東特有的性格、氣度、風采、智慧、感情世界和情趣愛好等有比較深入的了解。
這本《我所知道的毛澤東——林克談話錄》便是林克同志給我們介紹毛主席的一本力作。
林克同志有一個得天獨厚的條件,就是做了毛澤東十年的秘書并教他學英語,因此,接觸的機會多,交談多,情感交流多,直接的觀察多,有較多的感性認識。
比如,他在談到毛主席的性格時這樣說到:
他的性格中,既有政治家的求實精神,又有詩人富于想象的浪漫主義;
他有農民的平易質樸,又有學者的高度機敏和智慧;
他有驚人的耐心,又具有當機立斷的魄力;
他謙虛謹慎,卻又非常自信、自尊;
他詼諧幽默,卻又嚴肅莊重;
他外表灑脫不羈,工作卻一絲不茍;
他講話深入淺出,通俗易懂,卻有時令人莫測高深,含有深刻哲理;
他重視情誼,卻又不掩飾自己的好惡;
他不講排場,不擺架子,卻又令人肅然起敬;
他舉止安詳文雅,有時又嬉笑怒罵,令人難以招架;
他有深邃的感情,有時又含而不露。
對于毛主席的工作、生活狀況,不乏不少的謠傳,林克同志根據自己的親眼所見也一一進行了辟謠。比如:
有些回憶文章說他“內衣是五顏六色的補丁,甚至有時用藥用紗布做補丁。他經常穿著有窟窿的褲子會見外賓,他用的毛巾被補了幾十個補丁。”
林克同志糾正到:毛主席確實不講究衣著,他的衣服只要整潔、合體、穿著舒服寬松就可以了。他也比較簡樸,冬夏各有兩三套衣服換著穿。他只著中山裝,從不穿西裝,更不追求時尚。有些衣服或毛巾被舊了或者有些破損經過織補,他也依舊用。但如果毛巾被破了幾十個洞還能蓋嗎?
他有一雙圓頭肥大的棕色皮鞋,只有外出、開大會、或者會見外賓時才穿。但是,他也莊重,注重禮儀,尤其是對外賓。我沒有見他經常穿著有窟窿的褲子會見外賓或者開會,因為這有失禮儀。
也許作者心中認為把偉人的生活說得越艱苦,他的形象就越高大。但他們不懂得,夸張失真的描繪只會顯得荒唐可笑。如果真的經常讓黨和國家的領導人穿著有洞的褲子,他的內衣是五顏六色的補丁,并且就這樣去見外賓,豈不是說明毛主席身邊的工作人員多么得不負責任。
我認為毛主席的真正偉大的品德在于他自覺保持艱苦奮斗的傳統,時時關懷著群眾的疾苦,同他們共命運、同呼吸,并且及時提出解決辦法。
除此以外,作者還根據自己的所見所聞,為我們描述了毛主席的人際交往原則、婚姻與家庭、求實精神和浪漫情懷等。
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