香港中文大學內地女學生怒撕“港獨”大字報的事件，吸引了許許多多網友目光，我們除了給她鼓掌之外，還要給予她最大的支持。
這名柔弱的女生，在猖狂的“港獨”份子面前勇敢而質樸的駁斥，打破了香港校園里那種古怪的“氣場”。
“港獨”慌了，因為她喚起了許多曾經敢怒不敢言的愛國學生。“港獨”學生除了慣用的網絡暴力威脅之外，還給愛國學生扣上“破壞民主”的大帽子。
什么是民主權利?什么是言論自由?在“港獨”分子眼中，只有附和他們立場，迎合他們聲音，跟著他們貼“港獨”海報的才是民主。凡是稍有不同，則統統給我閉嘴，這才是“言論自由”。
昨天下午五點左右，香港中大內地學生自發進行了抗議活動，然而激烈的爭執在活動結束前發生了，前香港中大學生會會長在民主墻附近無端謾罵內地學生，一口一個“支那”一口一個“滾回去”。
這還是學生之間爭吵嗎?決不是，這是對全體中國人的挑釁。
學生會長還是維持會長?當年維持會長也不敢這么囂張，拿皇軍金票固然爽，但小命朝夕不保。
現在可不一樣了，有了“民主”這塊金字招牌，它們可以堂而皇之地鼓吹分裂國家言論，有名有利，招搖過市，這讓其它學生如何抵擋被蠱惑?
散布“港獨”言論，本身就是一種違法行為，一個中國原則是《基本法》的基礎。“港獨”行為危害國家主權， 國土安全，在社會上造成撕裂和沖突，最終受傷害的是全體香港市民和這個國家。
違法，必須要被制止，執法，必須堅決。不能有討價還價的余地。
更陰毒的公知母知馬上在網上發聲，對“港獨”分子進行側應，說什么撕毀“港獨”大字報是非法行為，有意見去打官司，因為這里是法治社會，不允許暴力。
貌似理中客，實際上它先固化一個概念，即“港獨”是民主的一部份。自己為了生計不敢公開叫囂“港獨”，而披上支持言論自由的外衣，來給“港獨”正名。
這哪里是什么觀點之爭，這是一場反分裂與分裂的斗爭，一場愛國者與賣國賊的較量。
被精神殖民者
香港回歸二十年了，算算時間，少數“港獨”剛好出生在1997年左右，殖民者走了，他們卻成長為殖民奴，英國會收了他們?這么賤誰敢要?用完就扔的道具而已。
思想決定行動，誰在影響著他們的思想，是什么力量能讓他們不惜割斷血脈，數典忘祖，認賊作父?
一個是輿論，一個是教育。
輿論上，眾所周知，全球話語權幾乎被西方媒體壟斷，它們的價值觀行銷四海，甚至被有的人奉為圣喻。而香港的地理位置，經濟地位，又令一些反華勢力垂涎三尺。
對于它們來說，要不就將香港控制在自己手中，拖住中國，要不就毀滅香港，讓你忙于救火。
要達到這個目的，境外反華勢力必須掌握香港政治權力，要得到政治權力，必須滲入香港社會肌體。而街頭運動，謠言蠱惑，是造成香港社會恐慌，撕裂內地與香港情感聯系的最劃算方式。
在這個邏輯之下，它們需要用金錢收買或利益交換來培植一批甘心充當炮灰的角色，各種NGO就是一個個培訓基地和幕后金主。
什么人最容易被它們吸收?就是青年人，一方面他們社會接觸面比較狹小，一方面有逆反心理，還有渴望得到關注，得到存在感。
像黃之鋒這種學生，按正常規律，他怎么可能引人注目?長得不像中國人也不像地球人。
在教育方面，教育機構，三尺講臺，本來是傳道授業解惑的場所，是教年輕人自尊自愛，愛國愛家的地方。
然而香港多所教育機構里，都有人在明里暗里反對國家教育進課本，是因為意識形態束縛?還是有利益置換?
課本只要出現中國正面形像，他們就要高呼“洗腦”，只要有愛國主義字眼，他們就鬼哭狼嚎。
自己缺乏作為中國人自豪感，自信心，自尊心，也不愿讓學生產生對中國人身份認同。這種自虐式思維方式，就是“被精神殖民者”典型的外在表現。
校園政治化，在港英時代，是決不允許的，涉政老師和學生都會被開除，當時他們怕的是赤化宣傳。
回歸前幾年，不甘心離開的殖民者，又主動將政治帶進了校園。以學校為突破口，伺機介入香港事務。
“民主墻”有多厚?
香港中大里的民主墻，貼滿大字報，來來去去無非是關于“港獨”的圖片和口號，還不容別人反駁。這些小丑就像阿Q一樣，緊緊抱團，互相取暖。
傳銷組織里的人，不再相信外面的世界，也失去了良知和常識，只相信一年能掙1028萬，騙自己也騙別人。
“港獨”組織里的人亦相似，他們不相信自己是中國人，泯滅了人性和良知。只相信香港獨立后，個個能成為港督，生活在免煮圣光之下，不用干活，不用奮斗，躺著吃躺著拉。
民主墻，就是他們自欺欺人的圣地，就像傳銷組織里的黑板。永遠只有符合他們洗腦用途的標語和圖片，誰要是去拆穿信不信打死你?
因為你拆穿的不僅僅是一個謊言，而是他們的集體神話。所以那位內地女學生非常勇敢。
大字報，仿佛是個遙遠的事情，而香港中大校園里天天在重復，拾人牙慧，樂此不疲，說實話他們哪里懂得大鳴大放大字報的道理。
他們把民主墻貼得厚厚的，有多厚?再厚也厚不過“港獨”分子的臉皮。
如果他們有文化，就知道“港獨”是個永遠不可能得逞的偽命題。
如果他們懂歷史，就知道，作為一個殖民地，一旦主子衰落，香港會第一個被犧牲，二等公民，三等公民只有等死的份。
如果他們懂法律，就知道，分裂國土，煽動暴亂在世界任何國家都是要坐牢的。
“港獨”學生在香港校園里上竄下跳，恰恰證明他們什么也不懂。如果讓這些“民主”人士掌控香港，700萬香港市民還有明天嗎?會有多少人成為難民?
好好的中國人不做，非要做個殖民奴，這是一種什么精神?逆向種族主義精神，簡稱逆種。
香港的校園成了境外勢力的演練場，某些人將學生當人質，當肉盾。家長讓孩子讀書，是來了將來的前途，是為了讓他成材，有一技之長。而不是天天扔下課本跟著“港獨”勢力沉淪。
不讀書怕他們成了古惑仔，沒想到讀書讀成了小漢奸。他們真的是為了“民主自由”在奮斗?如果不醒悟，他們就是祭壇上的祭品。
少數“港獨”學生的確很可恨很可惡，他們在球場上辱罵國旗，在校園辱罵愛國學生，在街頭破壞秩序……但他們背后一直有一只黑手在推動，就像傳銷組織一樣。黑手不斬斷，就算挽救了一批人，還會有一批新人被洗腦成“港獨”追隨者。
黃之鋒之流能上《時代》周刊，能成為西方媒體寵兒，被加持無數光環，這背后的水有多深?
有人禍港亂港之心不死，中國崛起的確令老強權們恐懼了，有本事來單挑，綁架洗腦那些學生算什么本事?撤回那些NOG和代理人，放過那些學生吧!別讓那段大學經歷，成了他們的終身夢魘。
幕后黑手請記住：有中國人民解放軍在，無論想用什么手段將香港從中國分裂出去的圖謀，都只能是癡人說夢。
民主是好詞，和平也是好詞。但納粹口中的和平，跟“港獨”口中的民主一樣無恥。
跟“港獨”談民主，就像當年跟納粹談和平一樣，因為他們永遠沒有底線。
只有反擊，別無選擇!
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