一、滿懷責任，入職教師
我作為一名剛畢業的大學生，艱難的找到了一份在民辦中專教學生寫代碼的工作，最初，因為堅信自己的努力能夠改造社會，每天我都過得很充實，充滿動力。然而經過幾個月的工作，我深刻感受到了，社畜生活很辛苦、很無奈。在這種學校中，學生就是一只只肥羊，老師也是物盡其用的勞動力。
二、我很累！
剛入職的教師雖然欠缺教學資料和教學能力，但學校為了利益最大化，也要求他們每天滿課，每天“自覺”加班最少兩小時才能把第二天的課備好——當然，沒點良心的新老師可以用學?，F有的萬年老教材。除了教學任務，其他繁瑣的日常事務也在消耗著教師，比如分精力到管理班級、課堂管控、調動學習氣氛、打掃衛生以及各種一不小心就扣工資的條款上。
在這樣的高壓下工作，讓人慢慢耗去了精氣神，直到某天，突然就無法維持一名新晉教師的嚴格自我要求，“好累，打把游戲吧”，我這么對自己說，然后打開了游戲，贏了……從此以后，每天中午休息都會打開游戲，贏了……再之后，每天傍晚，游戲都陪著我加班。
……
“誒，這書好難，我看不下去”
“誒，每天給學生上課好消耗精力，我不想上課”
直到，課程質量下降的那幾天——越來越不熟悉上課的內容，不能把知識點講解清楚，更不能生動形象的解釋知識點，還不知道練習的解答思路?？勺詈?，學生還是笑著對我說，“老師是你教的好”，心里的難受讓我開始難過，甚至對上課有些抵觸，同時也開始了思考和反省現狀。
為什么我沒有之前那么好了，為什么我失去了堅持的毅力、失去了耐心，減少了克服困難的勇氣。
是我不能堅持嗎?不是的，就算很枯燥我也一直在啃書。
是命運的安排?哪來什么狗屁命運。
是什么消磨了我的耐心和毅力?
三、游戲帶給了我什么？
我想到了一個以前自己常說的詞，娛樂至死，現在，我對這個詞，有了更深刻的理解。
開始游戲后，排位大都贏了，段位直接從鉆石光速上升到星耀。游戲里一直贏的我，感受到了很容易就得到的、很大的滿足感，與現實生活體感相比——做成一件事要一直堅持、有耐心、常思考分析，還伴有許多困難讓你磕磕絆絆，就一個詞，天差地別。在現實和虛幻兩者強烈的反差之下，讓人不得不想鉆進舒服的虛擬空間里躲起來，在這舒服的地方待久了，回到現實生活中，面對地獄級的考驗，久疏鍛煉，缺乏經驗，不知道該怎么處理，想躲回去逃避現實是很正常的。躲進去了，在“溫柔鄉”里被磨去的，是做人的優秀品質，回到現實后，在現實中做出什么，都不奇怪。
四、如何能逃離游戲？
本想逃避資本壓榨下的現實職場，卻又墜入了游戲這個資本編織的溫柔陷阱。
我不禁開始反思如何從中脫身，我想，首先要認識到游戲等大多數娛樂活動的本質,這些娛樂更多的是在消磨我們的思考能力，會對我們的正常生活造成了很多消極影響。
其次，學會發現生活的美好，增加現實里與人之間的交流?，F實世界有很多的隱藏副本可以去探索，沒必要活在別人設定好的世界里。
可以多進行社會調查研究，以我為例，可以多了解學生們的過去和家庭背景，畢竟家庭是社會的縮影，最后形成一份調查報告，更了解社會能更讓我們更清楚接下來要做些什么，可以做什么。
簡單的入手方法，就是刪了游戲，刪了娛樂軟件，把自己每天的行程安排妥當，堅持去完成。當然，要是能有有共同理想、互相幫助、時常指點的小伙伴，就更好了。
社會的皮鞭很直接，讓人很難受，要發現它，不難?？蛇@“溫柔鄉”，卻讓人防不勝防。像是藏在微風里的細刀，一片一片切割我的心靈。這篇文章，一點心得，是作為剛逃出來的我，寫給未來可能再次陷入溫柔魔掌的自己，也寫給正在糖果泥潭里掙扎的所有人。
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