2018年6月6日上午9時許，西安市藍田縣部分教師在田家炳中學大門口，拉出紅色的橫幅討薪，打出標語：愛黨愛國愛教育，平等享受二萬四。眾多教師聚集校門口齊聲高呼口號。
田家炳中學，是2018年普通高校招生全國統一考試的一個考點。6月7日高考，6月6日安排布置試場，全校學生放假回家自學，故教師們的拉橫幅討薪活動沒有影響學生學習，也沒有擾亂社會秩序。教師們語言文明，理性，沒有過激違法行為出現。
藍田縣部分教師得知，藍田縣的公務員發放了增量績效24000元，而發給教師的增量績效只7500元。公務員與教師相差16500元。廣大教師要求發放與公務員同等的增量績效24000元。故趁著6月6日安排布置試場不上課空閑，拉橫幅表達討薪訴求，希望得到與公務員同等工資待遇。
當地政府獲悉教師拉橫幅討薪活動，即刻指派警力到達現場維持秩序。
教師提出與公務員享受同等待遇增量績效24000元，是否有政策法律依據？
《中華人民共和國公務員法》第七十四條：公務員工資包括基本工資、津貼、補貼和獎金。
《中華人民共和國教師法》第二十五條：教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。
《中華人民共和國義務教育法》第31條的規定：“各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件;完善農村教師工資經費保障機制;教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平。”
《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》中明確規定：確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務員平均工資收入水平。
根據以上三部法律的3條法律條文，和中央國務院意見中的明確規定，通過邏輯推理分析，教師要求享受與公務員同等獎金、補貼、津貼等待遇，是符合國家法律、政策規定的。
可見，教師提出要求與公務員同等享受各類獎金、補貼、津貼等工資福利，事實清楚，證據確鑿，有法律條文支持!有政策依據支持!
2018年6月4日，李總理考察寧夏永寧縣閩寧中學時說：“國家法律明確規定，義務教育教師平均工資水平不低于當地公務員平均工資水平。教師特別是義務教育教師是孩子們人生道路上的啟蒙者，理應受到全社會尊重，義務教育教師法定的待遇必須得到保障。國務院今年將派督查組就此問題赴全國開展專項督查。”
教育部陳寶生部長說：確保中小學教師的工資不低于或高于當地公務員的平均工資收入。
陳部長還說：提高教師待遇、提高教師地位、榮譽感，讓教師成為令人羨慕的職業;確保政策真正落實，落實到教師的心里面去，讓他們臉上充滿笑容。
依法治國，何時才能真正實現？教育優先發展戰略，何時才能真正貫徹落實？全國教師翹首以待！
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