編者注：以下文章來自金日光教授

　　2022年7月14日，這兩天許多中醫群里傳復旦大學哲學教授王德峰先生發的一份長文。該文正式提出：

　　大學里是無法培養（生產）中醫的。

　　類似這種說法以前也有過，但是只是作為常言之意，沒有像此次這樣，所有學院派都覺得不能不重視這一言論的影響！

　　我很早以前說過上世紀八九十年代錢老勸導我們理工人員用當代科學語境來解讀《黃帝內經》及中醫大學科基本原理時，錢老說過《黃帝內經》及其中醫這個大學科（中醫學，中藥學，針灸學）是超前科學，地地道道的尖端科學，頂級的生命科學，中醫在醫學科學里，已在喜馬拉雅上頂上，醫學的未來是中醫，西醫也要向中醫靠籠。所以當年錢老說培養中醫還得由中醫大學科的高等學府，通過當代科學的語境，讓未來的中醫師們深知自己在生命科學里的至高無上的身價與責任。

　　錢老說，要做到這一點，要改革目前中醫藥大學里極不重視學習經典醫著的現象，也不能像胡希恕教授那樣宣揚《內經》和《傷寒論》無關之說，也不能只限于＜以經解經＞的解讀上，最重要的是如何通過當代科學語境，讓中醫學員們真正懂得中醫大學科原理的知其所以然上！正如習主席對中醫界所說的那樣能說清楚，又能說明白！這樣讓學員懂得什么叫天人地＜三合一＞的天道原理，懂得什么是一切生命動力的陰陽實體及其氣的本質，也要定量地懂得三陽三陰的存在及其經絡和穴位分布學說，也要定量地懂得為何有營衛大循環，三部九候及寸關尺切位豆粒力度大小，還要懂得為何有十九病機，五運六氣學說的存在及其辨證配藥和藥食同源之原理，，，。

　　錢老當年就說從這個意義上，必須要有中醫藥大學的深度教學方式。他說關鍵是如何教，教什么？他說讓學員懂得這些基本原理的基礎上，進一步通過傳承幫帶等方式，大力加強學員的臨床教學工作，使學生既有深度的經典醫理知識，也要有相當會看病和治病的本領。這是錢老當年對中醫藥大學的看法。

　　2008年，錢老走的前一年，我去他住的航天大院，我見到他時，他還是這樣的看法，但他說為了中醫藥學及針灸界知道自己身價與責任，有必要在北京建一所示范性的《黃帝內經》當代科學語境的解讀展示館來，使所有中醫界人士看了展館之后，都能想到自己高尚的身價與責任。這種展館不大可能由中醫界來建館，中醫自身不好說自己身價如何如何高，還得由行外人員來努力創建。

　　2009年錢老走了，從那以后，我想實現錢老的遺愿，負出了不少努力，但未能在北京建館，而在2019年在我的老研修生方厲遠院長的支持下，在江蘇常州建成了有相當規模的《黃帝內經》當代科學語境解讀館。里面有四大基礎理論學習室及十二個展室，每一展室都有若干個當代科學定量語境的解讀。希望國內外中醫和西醫界多去參觀。目前在北京市中醫藥管理局屠局長的全力支持下正在籌辦新建一所更全面的現代化展館。我相信，這對全國中醫藥大學的教學工作，會有幫助的。

　　常州《黃帝內經》當代科學解讀館

　　主持人     金日光

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