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《青蔥校園》|第七十二章 這樣的班長

劉建民 · 2024-11-07 · 來源:作者投稿
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  "同學(xué)們好!"一上課,張老師走進(jìn)教室,首先向同學(xué)們問好,接著,全班同學(xué)坐著齊聲回應(yīng):“老師好!"

  文革初期大批文化界的同時,也首先批判了建國后的十七年修正主義教育路線和師道尊嚴(yán)的禮數(shù)。現(xiàn)在改成簡單這樣的問候,同學(xué)們不用起立了。班主任張清明老師對同學(xué)們講過,這樣上課好,老師和同學(xué)們簡單相互問一聲好就可以,不用過去班長喊起立",全班同學(xué)有時七零八落弄的桌櫈響才站起來,老師給同學(xué)點(diǎn)頭鞠躬后,當(dāng)班長又喊"坐下"時,一些同學(xué)又弄的桌櫈"砰叭"亂響才坐下,動靜大。

  班長叫孔凡強(qiáng),坐在教室后邊,幾次上課時就笑嘻嘻向左扭扭頭或向右扭扭頭,對同學(xué)說:"還是這樣好,不用我喊起立了,老師同學(xué)平等了。"他的嗓門大,說完還嘿嘿笑而聲。張清明老師只瞅瞅地,裝沒聽見,只叫大家先學(xué)好英語字母單詞。張清明老師代高中班英語,又是班主任。

  班長孔凡強(qiáng),上課大言不漸,不顧及影響,隨心所欲,有時和同學(xué)交頭接耳嘰咕什么,還哈哈大笑,二十多的人了,五大三粗,張老師對此也不好意思當(dāng)面批評他。

  時間一長,大家彼此之間,和班主任老師之間都很熟悉了,有些同學(xué)在晚飯后也去張老師的宿舍玩,為首的就是班長孔凡強(qiáng)。他和老師閑扯亂談,說現(xiàn)在學(xué)英語沒什么用,不好學(xué)難記,以前學(xué)的是俄語,也無用,咱又不當(dāng)翻譯,也不出國;又說幾何也沒用處,太復(fù)雜,農(nóng)村里也用不上,還非得學(xué)立體幾何,并建議別學(xué)這兩門了。張老師聽他說的太過分,沒大理由,看他二十多歲這么大的人,自己比他大不了幾歲,不好意思批評反駁他,只笑笑說,這是上邊教育部門的安排,臨時改不了。

  "你不會說學(xué)生都不愿意學(xué)嗎,將來回農(nóng)村都用不著。你使勁反映,不斷向上邊反映才行。"孔凡強(qiáng)站在張清明老師面前睜亮的眼睛認(rèn)真說。隨去的幾個同學(xué)也不想學(xué)英語,就隨聲附和說:"班長說的是,別學(xué)英語了,無用,取消算了。"

  張老師叫孔凡強(qiáng)坐下,笑一下說:"你別激動,這不是你我說了算的事,說不教就不教說不學(xué)就不學(xué)了,您這個班剛開始,有規(guī)劃,在實際中有建議可以提出來,也并不是一提出來就馬上改過來,總得有個過程。"

  "我這都等不及了,您以后得多朝上反映,一次兩次不管用,就反映三次四次,不行咱就寫大字報貼。張老師你領(lǐng)我們?nèi)タh里,我們不熟悉,你說貼哪里咱就貼哪里。"孔凡強(qiáng)瞪著眼說的很認(rèn)真,說完又瞅瞅大家先笑了。這家伙是說的真話呢還是玩笑話,大家都不知道。

  張老師不理論他,說:"你別搗亂了,該學(xué)什么就學(xué)什么,你是班長帶好頭。"

  孔凡強(qiáng)不再吱聲,一招手和幾個人走出門去,張老師送出門口,回身進(jìn)屋拾掇整理凳子床鋪。孔凡強(qiáng)晚上只要不回家,常和幾個同學(xué)到張清明老師宿舍玩。

  那次,孔凡強(qiáng)和二三個同學(xué)又去張老師的宿舍,沒說幾句,他就直言不津地問張老師的對象在哪里干什么工作,張老師誠實地告訴說,在另一個縣城的一所小學(xué)教學(xué)。孔凡強(qiáng)非要張老師對象的照片看,張老師不愿拿,說照的不好。孔凡強(qiáng)問放哪里?要動手翻的樣子,張老師扭不過,只好從抽屜里本子中的一張結(jié)婚照拿出給看,并說她來過咱校。孔凡強(qiáng)大喜,高興地雙手捏著照片不住歪頭端祥,大夸不已,幾個同學(xué)也湊上來圍著觀看。孔凡強(qiáng)看了半天一抹嘴說:"真美,還挺嫩氣的,我見過,張老師好眼力,笑甜甜地留著小短發(fā),張老師坦然笑著,天生的一對,好美啊。""她都是星期六來過,你怎見過?"張老師笑問他。孔凡強(qiáng)沉思一下說:"她來的早,我走的晚,見過面就不知道是誰,凡正看著挺面熟挺漂亮"說完哈哈笑著舉著照片說:"張老師,這張照片給我了,留作記念。"張老師解釋說:"就這一張了,沒底版了,那樣吧,等我拿這張照片到照相館看看還能給再重印吧,等重印了再給你吧。"

  孔凡強(qiáng)捏著照片,想一想一轉(zhuǎn)眼說:"這張給我,你老婆那里凡有,你去拿了再印再洗就行,凡正我就要這一張。"說完,把照片放自己上衣布兜里,一拍。張老師一看不再要了。

  "有孩子了嗎張老師?"孔凡強(qiáng)笑嘻嘻地問。"沒有沒有,別胡問了。"張老師不自然地笑著說。

  "張老師你什么時候結(jié)的婚來?"孔凡強(qiáng)又追問張老師,幾個同學(xué)在一邊陪著看笑話。

  "我結(jié)婚結(jié)的晚,大半年了。"張老師停頓一下,有點(diǎn)不好意思笑一笑說,"你問那么多干什么。"

  "怪不得來,時間不長。"孔凡強(qiáng)一拍大腿,和幾個同學(xué)哈哈大笑起來。突然,孔凡強(qiáng)停住笑一臉正經(jīng)地說:“這回得等張老師的對象來,咱要喜糖吃,還得鬧房,咱大家可別忘了,你說呢張老師?"

  張老師心里極不愿和孔凡強(qiáng)這些同學(xué)笑鬧下去,有些事太不嚴(yán)肅太不尊重了,一時又不能走出屋,不能攆他們,心里雖煩,臉上還得帶笑意,就說:"行行,等她來了,一定買糖給你們吃。"

  "不吃糖不吃糖,是吃喜糖。"孔凡強(qiáng)帶頭說。

  張老師這時站起來滿口答應(yīng)說:"一定買喜糖、喜糖。有愛打藍(lán)球的嗎,咱去后操場打球。"孔凡強(qiáng)這時也鬧夠了,才領(lǐng)幾個同學(xué)走了。張老師回身自言自語地說:"現(xiàn)在這些同學(xué)不好管,沒法治,太放肆,說輕了不聽,說重了他不接受能反臉,僵起來就不好了。叫這班長帶頭帶壞了。"

  孔凡強(qiáng)原是十級初一的一個學(xué)生,從沒當(dāng)過班委,二十多歲的人,渾實的中等個身,腿粗腰圓,黑紅的臉色,長著一對黑亮的大眼睛,一看就象農(nóng)村五大三粗的漢子。高中班開學(xué)后他在班里玩了二三個朋友,整天一起嘻嘻哈哈出去鬧著玩,對學(xué)習(xí)不重視不認(rèn)真,有時還遲到,影響了班里的學(xué)習(xí)。大家看他那身架長相,對他也不敢說什么,更不敢怎么樣。他家在學(xué)校北邊不太遠(yuǎn),有四五里路,天天早來,帶著午飯,晚上自習(xí)作業(yè)完成,沒什么事就回家,有時也住校,不多。

  張老師后來私下對另一位老師透露過,自己當(dāng)時了解一下孔凡強(qiáng)當(dāng)班長行,也能幫助管理全班,光看表面了,沒想到后來不理想,臨時也不能變了。此后,常見張老師吃過晚飯就鎖門到后操場打球,孔凡強(qiáng)幾次住校晚飯后去張老師宿舍都撲了空。以后,也不見孔凡強(qiáng)去了。

  張清明老師原是一九六七年春,山師大的“沂蒙山串聯(lián)隊"的副隊長。"沂蒙山串聯(lián)隊”來臨沂宣傳造反有理,和當(dāng)?shù)卦旆磁蛇M(jìn)行揭發(fā)地委的黑蓋子,要批判走資派,就發(fā)動學(xué)校、機(jī)關(guān)、工農(nóng)商紅衛(wèi)兵造反組織聯(lián)合起來和走資派作斗爭,和反對他們的組織進(jìn)行抗?fàn)帲谵Z老地委,組成了地區(qū)造反派"六大"組織。和他們對立對抗保護(hù)地委的各個單位系統(tǒng)的組織聯(lián)合起來成立了臨沂地區(qū)"八大組織,又被稱為保皇派。后來隨著形勢的發(fā)展和斗爭,"八大"組織處于劣勢,"六大"組織成為主流,成立地區(qū)革命委員會時,"沂蒙山串聯(lián)隊”的正隊長頭頭張成林,被選任為地革委會副主任。副隊長張清明不愿再參與,下來到中學(xué)任教,后來又調(diào)來三中。他當(dāng)老師對所有同學(xué)見面總是平和相待,說話中肯,大概都是紅衛(wèi)兵造反出身有同感的緣故。他中上等的個子,圓臉白凈,濃眉下一雙明澈的眼睛,端莊的五官,有些同學(xué)說他是美男子。和同學(xué)接觸時間長了,他對同學(xué)從不強(qiáng)求,言談溫和,許多同學(xué)對他信任好感。

  上課臨時沒有課本,各門課都印講義,一二個星期,每個同學(xué)就要交一二角錢的講義費(fèi)。有時學(xué)校的鐵筆蠟紙刻的講義質(zhì)量差,特別是英語幾何字體不太清楚,熟悉的一看就不是圖書管理員馮遠(yuǎn)芳老師刻的,可惜她調(diào)走了,還不如原先王文峰刻的好,華志平這樣想。刻印錯的不清楚的地方,老師就只好念著,學(xué)生在講義上慢慢對照重描一遍。特別是幾何數(shù)學(xué)、理化公式符號、英語字母等,必須清楚,一點(diǎn)不差才好。這問題由學(xué)生和張清明老師反映給學(xué)校研究后,制定一個勤工儉學(xué)的計劃,準(zhǔn)備在校后操場建兩個小型硫磺加工廠和石灰窯場,離煤礦近,有原料有燃料等碴子材料,加工收益后,用于同學(xué)們的書籍講義費(fèi)和老師的辦公用費(fèi)等。此項計劃終于在一九七零年春天實現(xiàn)了,此是后話。

  班長孔凡強(qiáng)對發(fā)的講義這事極不滿意和不耐煩,課堂上,他拿起英語講義朝課桌上一摔說:"不學(xué)了,這念什么書,花了錢,就印這樣的東西,也不發(fā)書,這能學(xué)好嗎?坑人!"

  張老師見狀不直接批評他,只說:"先臨時看著學(xué)吧,以后咱勤工儉學(xué)辦廠子有了收入就都解決了,也不用大家擔(dān)負(fù)一切費(fèi)用了,學(xué)校早有了這個規(guī)劃。

  "不定哪輩子實現(xiàn),我看沒門。不如解散算了,學(xué)什么學(xué),無用。"孔凡強(qiáng)一撇嘴對左邊的同學(xué)說說,又對右邊的同學(xué)說說。

  張老師不和他計較,也就不再說這事,孔凡強(qiáng)又嘟噥幾聲,算是發(fā)泄完了。

  下課后,原來一個班和華志平一起跟孫喜坤學(xué)過拳的韓明章,走近華志平向后看一眼,悄悄說:"這個班長這么厲害,頭一回見,還真是霸王。咱可惹不起,可別碰他。"說完哈哈笑兩聲。華志平說:"要是有課本的話,還好些。上級怎不給發(fā)課本呢?"

  "就是有課本,我看他也不正經(jīng)學(xué)。"韓明章肯定地說。

  時間的腳步真快,轉(zhuǎn)眼間就到了一九六九年初夏,氣溫上升快,有時達(dá)到三十多度,學(xué)校師生大都穿了單衣夏服,不少人都穿上了短褲半袖褂。這天較熱,氣溫也是三十多度。帶數(shù)學(xué)幾何的莊建成老師,這天穿了短褲短袖褂子,中等的身材,裸露著兩只白皙胖胖的胳膊,肉烘烘的臉上,架著一副淺色框架眼鏡來上課。平時,他在校園里不多言語,也不多見他,只有開飯時見他多,而且總是一副莊重嚴(yán)肅的表情,一副學(xué)者的樣子。他大概不愛好體育活動,后操場從未見他的身影,除代課,自由時間總把自己關(guān)在宿舍里。上課時從不多講一句,上完課就走,誰也沒見他露過笑臉,他大概就是這種人,很少見。課中有同學(xué)說話不認(rèn)真聽,也影響他講課,他就把書或講稿朝講桌上"嘭"地一聲猛一摔說:"您說完了我再講。"或"我講的不好提出來,提完我再講。"然后一聲不吭板著臉走到講臺下邊站著,直到全班雅雀無聲,他才走到講臺正中說:"您不講了?我再繼續(xù)講。他這方法,居然比批評還管用,連班長孔凡強(qiáng)幾個人也都老實了點(diǎn)。

  聽說莊建成老師是從地區(qū)師范學(xué)校調(diào)來的,有點(diǎn)大材小用了,也有些人悄悄說是犯了錯誤才朝下邊學(xué)校調(diào)來的,無論怎么議論,他總是始終如一,照常按時上課下課,從不耽誤。

  莊建成老師這課給全班同學(xué)講了多邊形平面幾何后,又著重在講立體幾何的體積及計算理論,講的多了一些。這時班長孔凡強(qiáng)聽的一頭霧水,不住搖搖頭,左右看著問問,有的說還不很懂,有的說沒聽全懂,他一擰頭發(fā)大聲說:"你瞎講,聽不懂,以前沒學(xué)過,不光我,都這么長時問了,趁早別學(xué)了。"他只上過初一當(dāng)然基礎(chǔ)更差些,這還是溫習(xí)過去初二三的課程。

  莊老師聽了沒有理他,想想繼續(xù)講下去。孔凡強(qiáng)坐不住了,干脆站起來說:"走!我不學(xué)了,越灌越迷糊,還不如出去玩玩清涼清涼頭腦。"說完,自己一邊朝外走一邊招呼他平時玩的那兩個同學(xué),也跟著出去了。

  三個人走出教室不遠(yuǎn),孔凡強(qiáng)得意地說:"聽不懂,在教室里活受罪,不如咱再去校北不遠(yuǎn)的溝里逮魚去,那多痛快。"他興致勃勃地來了精神。他們?nèi)斯者^屋東角,順大路一直朝北走去。他們曾經(jīng)去過一次,那溝是東邊小涑河上游的一個小分岔,里面有一些螃蟹小魚蝦,逮著玩。上次三人逮了有豐斤多,孔凡強(qiáng)自己拿回家一炒,美美地享受了一頓。他們?nèi)俗咧f著很開心的樣子,孔凡強(qiáng)對二人說:"凡正現(xiàn)在上學(xué)是社來社去,畢業(yè)后還是回去打莊戶也用不著升學(xué)考試,學(xué)了無用,白費(fèi)腦子。"其中一個點(diǎn)頭,另一個看著他說:"真不如不學(xué),還不如玩玩"這是跟隨的兩個小兄弟。其實班長孔凡強(qiáng)也沒別的,只想著在學(xué)校混天聊日,就等著畢業(yè)那一天混個高中文憑拿回家。再者他還一個秘密,沒和任何講,不想學(xué)的原因,春節(jié)時他已悄悄結(jié)了婚,時間不長。下邊一些同學(xué)后來才私下知道了,不過誰也不明著說出來,見面照常一樣,裝不知道。

  莊老師正講著一見走了三個學(xué)生,把本子"啪"地扣在講桌上不講了,這回他十分生氣,走下講臺嘟拉著臉,皺著眉頭說:"我講不好,你可以講嗎。聽不懂更得好好聽,好好學(xué),你們這幾個一走,這不是罷課嗎。好吧,我教不了你們,不愿聽,我也不講了。"說罷,站在講臺一邊,兩眼直看著一邊的墻壁和屋頂,一動不動。

  全班同學(xué)楞楞地靜了片刻,不知如何是好,你看著我,我看看你,又看看老師,開始騷動了,互相輕聲說著什么,忽然又嘰嘰喳喳起來。有的說:"講講,老師你講,不算他仨,就等于開除了。他們不學(xué)拉倒,少他們仨還不行嗎,純粹是搗亂。"有的埋怨,有的干脆小聲罵起班長帶頭惹老師生氣。大家看莊老師沒有講的意思,站那里不動也不吱聲,很是著急,有的同學(xué)出主意說不行就去追回那三人,一時光說沒人動。華志平這時早一肚子氣,這什么班長,帶頭不聽課搗亂,天底下還有這樣的嗎,班長起反面作用。什么聽不懂難懂的,是不望心里聽。不就是一個多邊平面幾何的算法和一個多立體幾何的公式,只要細(xì)心聽不開小差,哪有學(xué)不會的。結(jié)婚了上課心不在焉,又不好好學(xué),會個屁。您幾個不學(xué)不要緊,連全班也拐的學(xué)不成了。華志平想到這里,見沒人去叫,就大膽站起身說:"我去叫試試,趁沒走遠(yuǎn)。"剛邁幾步,忽然回身瞅瞅最后一排坐著的孫喜坤,他是以前一個班的老團(tuán)支部書記老同學(xué)又都不錯,還會拳,就緊跑幾步到他跟前,說兩句就硬拽他一起去。原來華志平多個心眼,這個孔凡強(qiáng)粗實的個子,自己單獨(dú)去叫他,要哼哈不聽亮手亮腳怎么辦,自己又矮又瘦肯定不是他的對手,也不會把自己放在眼里。要是和孫喜坤一起去,孫喜坤課間時又亮過蝎子倒爬墻的表演,全班男女同學(xué)都喝彩,又都知他會武術(shù)了。華志平想:他要去,肯定要好一些,還給自己壯膽。所以華志平才想起和孫喜坤一起去叫孔凡強(qiáng),也能殺殺他的渾身邪氣。孫喜坤本沒想去,多一事不如少一事,無耐被華志平一說一拉,在全班眾同學(xué)睽睽之下,不得不一起走出了教室。

  他倆快步加小跑到了后操場向北一瞭望,見孔凡強(qiáng)三個人已越過校后操場遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,不緊不慢地走著還指手畫腳。華志平和孫喜坤二人忙橫穿校后操場中心,跨過北邊黑碴子圍墻一個缺口,順墻根朝東奔向一條北去的大路。

  "你說你非拽我來干什么,你不叫他們來。孫喜坤在后邊還是不大樂意地說。

  "他們誰來?我自己來恐怕沒事,你來我就放心了。"華志平如實說。

  "哪里?"

  “住下,孔凡強(qiáng)--"華志平一上大路就站住雙手圍起嘴大聲喊。果然,北邊大路上遠(yuǎn)處三個人聽見住下在回頭看,華志平邊跑邊朝他們招手示意住下。他先跑到他們跟前,其中一個同學(xué)笑咪咪地說:"你倆也不想學(xué)了吧,沒意思,追我們來了。"

  "差點(diǎn)沒追上,再晚一會就追不上了。"華志平忙的說話,口水嗆了嗓子一下,咳嗽起來。三個人笑起來,孔凡強(qiáng)說:"早干什么來,早和俺一起出來,也不至于跑的這么急慌吧。"說完嘲笑著華志平

  "您想哪去了,老師和全班同學(xué)是叫俺倆叫您三人回去的。"華志平這才止住咳大聲說,"莊老師生氣不講了,光站那里等您幾個人,咱回去吧,大家都在等著的。"

  "什么?"孔凡強(qiáng)一拉臉說,"講不講那是他的事。毛主席不是說,講的不好聽不懂,可以不聽嗎,可以打磕睡,我們幾個人不想睡覺,想出來玩不一樣嗎,誰想聽誰聽,礙誰什么事。"

  華志平一聽孔凡強(qiáng)說的真謊謬,為自己找借口還振振有詞,這不但是教條,而且是唯心主義的,故意拿毛主席的話當(dāng)擋箭牌,別有用心,可恥。華志平心里雖氣憤,但臉上不能表現(xiàn)出來,還是希望他回去,別激化了矛盾。一時又不知說什么好。孫喜坤這時也來到說:"孔凡強(qiáng),不騙你,你看俺倆這么遠(yuǎn)跑來,不光是俺倆,是全班同學(xué)齊聲叫你們回去的。你說咱以前八九個班才招咱一個高中班容易嗎,不容易湊到一起,怎說這二年咱也得一起混下來吧。"

  "就是,咱不就是混嗎,您也是混淹也是混,混到畢業(yè)各回各家,還不是拉鋤桿子耪地嗎。"孔凡強(qiáng)聽了孫喜坤的話進(jìn)行反駁。

  "就是混。""就都是混。"那兩個人也隨說。"是的,都是混,咱混咱板正的混,這樣一亂走,弄的全班撈不學(xué)習(xí)了。"孫喜坤頓一頓說,顯得有些不高興,剛才勸說沒打動。華志平一看忙接著說:"上半截課過去了,老師也不能講了,還叫來叫您,這樣都不回去,多難看,老師也下不來臺,咱這不成自由主義了,破壞班里的紀(jì)律,毛主席反對自由主義里講的"

  “喲--華志平還是學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子來,出口就是毛主席的話,一言一行都是按毛主席教導(dǎo)去做的,真了不起,還得向你學(xué)習(xí)了,不過這個學(xué)校里擱不下你。"孔凡強(qiáng)對華志平又諷刺又挖苦。華志平不敢吱聲了。

  孫喜坤生氣拉一下華志平,說:"要叫我我不這樣,干脆不上學(xué)了,早回家種地,何必在學(xué)校里浪費(fèi)兩年時間,要學(xué)就好好學(xué),要不學(xué)就家走,干脆痛快,省的弄的大家都上課不安穩(wěn)干啥,真是。"孫喜坤說的沒好氣,也不留面子,痛快。孔凡強(qiáng)三個人聽了,瞅瞅?qū)O喜坤,又互相看一眼沒吱聲,時間有點(diǎn)僵。孔凡強(qiáng)自覺無理,話音弱了些說:"就是想混個畢業(yè)證,學(xué)不好,也沒心思學(xué)。不行孫喜坤你教俺拳行吧?"說完笑嘻嘻瞅著孫喜坤,自找個臺階下。華志年看著孫喜坤,孫喜坤想想說:"這不能行,這不是急等上課嗎。"轉(zhuǎn)而又說,"學(xué)習(xí)我也笨,上完課問老師,不方便就問同學(xué)。華志平腦子聰明,學(xué)習(xí)比我好,我常問問他,不會問問怕什么,互相幫幫,都是一起來上學(xué)的。”

  華志平被孫喜坤說的有些不好意思,伸手拽拽孫喜坤的衣襟小聲說:"別說我別說我。"

  這時,大路南邊遠(yuǎn)處又來三四個同學(xué)朝這邊減孔凡強(qiáng)。孫喜坤趁勢說:"咱走吧孔凡強(qiáng),又來人了,回來來人還多,多不好。"

  孔凡強(qiáng)這時勉強(qiáng)一笑,不好意思,看看又來一伙人叫自己,一揮手對其他二人說:"走,回去上課。"

  華志平朝回走著想,幸虧孫喜坤來,這場矛盾化解了,矛盾雙方才沒有被激化分裂,由對立達(dá)到了統(tǒng)一,這就是馬列主義毛澤東思想辯證法的勝利。后來,孔凡強(qiáng)在勤工儉學(xué)半日上課半日勞動中,起了積極帶頭作用,在整個硫磺廠燒取的工作中,他帶領(lǐng)的本組,多數(shù)都是每月數(shù)量質(zhì)量第一,這是以后的事。

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  4. 多次辱罵偉大的人民領(lǐng)袖毛主席的人,竟然被任仲夷說“堅持真理,堅持黨性,堅持斗爭,寧死不屈”,并被遼寧省委追認(rèn)為“烈士”! 改革開放后,任何一個人如果公然對國家領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行那樣的謾罵,會不會被判刑?會不會被評為“烈士”? 這個由讀者來判斷。 這也是為張志新平反、追認(rèn)其為“烈士”的“任仲夷”們以及他們的后臺們必須要回答的問題。 就是在可以公開批評根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的美帝,一個美國公民大喊“絞死拜登”、“
  5. 王忠新:“翻案不得人心”!決不能放任歷史虛無主義動搖黨基國本
  6. 井岡山觀心|林彪事件到底應(yīng)該怎么看,他是毛主席忠誠的戰(zhàn)士嗎?
  7. 毛新宇將軍回答“新京報”記者提出的問題,必須那樣慎之又慎!
  8. 被審判的戚本禹、造反派五大領(lǐng)袖等人,誰“拒不認(rèn)罪”?誰“認(rèn)罪態(tài)度好”
  9. 英雄已去世,毒蛇卻高升!
  10. 小莊:分配問題不解決,刺激又能起多少作用呢?
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