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總結經驗,才能堅持真理(血的教訓)

教員的追隨者 · 2024-10-19 · 來源:鯤鵬擊浪|微信公眾號
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毛主席總結經驗,根本上就是人的認識的改造——知行統(tǒng)一,因此不斷總結經驗,才能堅持真理,檢驗有沒有忘記階級斗爭,有沒有資產階級復辟,這直接關系到兩條道路誰勝誰負的根本問題。

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  《毛選》是一個偉大的寶藏。

  嗨,大家好,我是鯤鵬,堅持解讀《毛選》,提煉成人成事之道,堅持和傳承毛澤東思想。

  “我是靠總結經驗吃飯的。”毛主席將其一生成功的秘訣毫無保留地向廣大群眾公開,要說最大的成功學方法就是善于總結經驗。及時總結、深化認識,才能做到吃一塹長一智、打一仗進一步。倘若不注重總結,“腳踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”,成功了不知道勝在何處,失敗了不明白敗為何因,就會陷入盲目狀態(tài),使戰(zhàn)斗力水平長期在低層次徘徊。不重視總結,干什么事都從零開始,也會付出不必要的成本和代價,降低工作效率。

  1941年毛主席領導打退了國民黨頑固派的第二次反共高潮后,就及時地總結了對敵斗爭的經驗教訓。就發(fā)現(xiàn)了“在國際國內的新環(huán)境中繼續(xù)抗戰(zhàn)的局面”下所增加的新因素是:帝國主義戰(zhàn)爭的擴大,國際革命運動的高漲,蘇日的中立條約,國民黨第二次反共高潮的被擊退以及由此產生的國民黨政治地位的降低和共產黨政治地位的提高,再加上最近日本準備新的對華大舉進攻。”

  毛主席總結經驗,不但經常進行,關鍵在于能夠總結經驗,實事求是,抓住新的矛盾,適應新情況,制定新的政策和策略。

  “為了團結全國人民堅持抗日,并繼續(xù)有效地克服大地主大資產階級的投降危險和反共逆流起見,研究和學習我黨在英勇地勝利地反對這次反共高潮的斗爭中所獲得的教訓,是完全必要的。”

  毛主席總結經驗,更善于總結正反兩方面的經驗。在當時的抗日戰(zhàn)爭中,面對反共的斗爭,“在中國兩大矛盾中間,中日民族間的矛盾依然是基本的,國內階級間的矛盾依然處在從屬的地位。”階級斗爭的主要矛盾沒有發(fā)生變化。“指導著國民黨政府全部政策的英美派大地主大資產階級,依然是兩面性的階級......其對我黨既然還在一打一拉,則我黨的方針便是“即以其人之道,還治其人之身”,以打對打,以拉對拉,這就是革命的兩面政策。只要大地主大資產階級一天沒有完全叛變,我們的這個政策總是不會改變的。”

  只有善于總結經驗,才能真正發(fā)現(xiàn),實際情況,哪些已經發(fā)生了變化,哪些還未發(fā)生改變,也才決定了我們的政策和策略是否需要調整,哪些需要調整,哪些不需要調整。

  在總結經驗中,抓住主要矛盾,堅持總的政策和策略,調整具體的策略。“在反對國民黨頑固派的斗爭中,將買辦性的大資產階級和沒有或較少買辦性的民族資產階級加以區(qū)別,將最反動的大地主和開明紳士及一般地主加以區(qū)別,這是我黨爭取中間派和實行“三三制”政權的理論根據(jù)。”

  爭取中間派的策略依舊有效。“如果不經過反復多次的經驗,中間派對于我黨為什么必須向國民黨頑固派進行堅決的斗爭,為什么只能以斗爭求團結,放棄斗爭則沒有任何的團結,就不能了解。”須知中國社會是一個兩頭小中間大的社會,共產黨如果不能爭取中間階級的群眾,并按其情況使之各得其所,是不能解決中國問題的。

  毛主席總結經驗教訓不僅指總結自己失敗的教訓,也包括總結別人甚至敵人失敗的教訓為我所用。毛主席有句名言:“把別人的經驗變成自己的,他的本事就大了。”毛主席認為中國革命的教員不只是馬克思、恩格斯、列寧、斯大林,還應包括帝國主義、蔣介石以及犯錯誤的同志。沒有他們,我們就學不會辦事。

  毛主席在總結經驗中,善于發(fā)現(xiàn)黨內存在的問題及時做出教育。“有些同志由于對于中日矛盾是基本矛盾這一點發(fā)生動搖,并因此對國內階級關系作了錯誤的估計,因而對黨的政策也有時發(fā)生動搖。黨的正確的政策,在這些同志的心目中,至少是暫時地模糊起來了。”、“這些同志,當著我黨中央令其準備對付國民黨的可能的破裂,對付時局發(fā)展的最壞的一種可能性的時候,他們就把別的可能性丟掉了。”

  “還有更多的同志不了解民族斗爭和階級斗爭的一致性,不了解統(tǒng)一戰(zhàn)線政策和階級政策,從而不了解統(tǒng)一戰(zhàn)線教育和階級教育的一致性。他們認為在皖南事變后需要特別強調所謂統(tǒng)一戰(zhàn)線教育以外的階級教育。”

  統(tǒng)一戰(zhàn)線政策就是階級政策,二者不可分割,這一點不弄清楚,很多問題是弄不清楚的。

  “還有一些同志,不了解陜甘寧邊區(qū)和華北華中各抗日根據(jù)地的社會性質已經是新民主主義的。判斷一個地方的社會性質是不是新民主主義的,主要地是以那里的政權是否有人民大眾的代表參加以及是否有共產黨的領導為原則。因此,共產黨領導的統(tǒng)一戰(zhàn)線政權,便是新民主主義社會的主要標志。”

  戰(zhàn)爭年代,無論是勝是敗,每戰(zhàn)必有總結,幾乎成為一種習慣。每當一場戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗結束,相關部門都會撰寫戰(zhàn)斗要報、戰(zhàn)斗簡報,總結經驗教訓,提出對策辦法。

  和平年代,建設每發(fā)展一段時間,毛主席就要總結經驗,比如著名的《論十大關系》和《關于正確處理人民內部矛盾》和《十年總結》等,都是在社會主義建設時期重要總結發(fā)展經驗的經典理論文章,成功地指導了中國社會主義的建設。

  毛主席重視總結經驗,但堅決反對經驗主義,他認為經驗主義同教條主義一樣是有害的。

  毛主席總結經驗,根本上就是人的認識的改造——知行統(tǒng)一。

  人們要想得到工作的勝利即得到預想的結果,一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性,如果不合,就會在實踐中失敗。人們經過失敗之后,也就從失敗取得教訓,改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性,人們就能變失敗為勝利,所謂“失敗者成功之母”,“吃一塹長一智”,就是這個道理。

  不斷總結經驗,才能堅持真理,修正錯誤。

  不斷總結經驗,才能堅持真理,堅持千百萬工農群眾實踐創(chuàng)造的立場,為他們服務,才能為這個唯一的真理而奮斗。

  不斷總結經驗,才能堅持真理,在走社會主義道路還是走資本主義道路中堅持社會主義道路。

  不斷總結經驗,才能堅持真理,檢驗有沒有走到邪路上去,有沒有忘記階級斗爭,有沒有資產階級復辟,有沒有革命意志衰退,腐化變質。

  不斷總結經驗,直接關系到兩條路線、兩條道路誰勝誰負的根本問題。

  是為讀《毛選》第二卷之《關于打退第二次反共高潮的總結》一文所寫。

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