原標(biāo)題:韓毓海:主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家不懂歷史,特傻特天真
摘自韓毓海講演:《五百年來誰著史:1500年以來的中國與世界》
現(xiàn)在研究中國的人,只研究中國,對世界的問題不太了解,這當(dāng)然還是一個(gè)小問題。更主要的是,我們中國的經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)研究,往往沒有歷史的視野,特別是經(jīng)濟(jì)史的水平比較差,搞經(jīng)濟(jì)的人,往往只是從一些抽象的概念出發(fā),這些概念在他們看來好像是天經(jīng)地義的,而不是在具體的歷史條件下形成、產(chǎn)生和發(fā)生作用的。而不知道歷史的人,說話往往就很絕對,但好處是聲音特別大,因?yàn)闆]有歷史觀念,自然也就很容易天然的得出一些自以為天經(jīng)地義的看法。
比如說,耶魯大學(xué)的陳志武教授,他是很有名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,寫了一個(gè)書,叫《金融的邏輯》,也很暢銷,我前兩天學(xué)習(xí)了這個(gè)書之后,嚇了我一大跳。我說我的天哪,這個(gè)耶魯大學(xué)的教授,可真不得了啊。為什么不得了?當(dāng)然首先是因?yàn)樗v了不少大實(shí)話,比如他說概率論沒有什么了不起,無非是想用數(shù)學(xué)的辦法來算出投機(jī)成功的幾率有多大,但實(shí)際上,市場風(fēng)險(xiǎn)、特別是金融市場的風(fēng)險(xiǎn)不是數(shù)學(xué)工具能算得出來的,――這對于那些把經(jīng)濟(jì)學(xué)吹成建立在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上的科學(xué)的說法,當(dāng)然是個(gè)很大的嘲笑。還有,他說改革開放之前,中國不是沒有財(cái)富,而是沒錢,改革開放之前中國有很多財(cái)富,那個(gè)時(shí)候所謂中國的“窮”,不是說中國沒有財(cái)富,而是說沒有把財(cái)富統(tǒng)統(tǒng)變成錢、沒有把真正的財(cái)富變成“紙上的富貴”、變成鈔票而已,這個(gè)說法,恐怕也會(huì)使那些把新中國的前三十年說成“人間地獄”的糊涂蟲們很不自在。作為一個(gè)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,陳教授確實(shí)敢言,比如,他說中國過去改革開放前是有財(cái)富,只是有政策管著,不能變成錢而已。這個(gè)話就很有意思,別人恐怕還真不敢這么說,或者不愿這么說;他接著又很精彩地說:改革開放不能簡單地說是創(chuàng)造了財(cái)富,而是創(chuàng)造了錢,當(dāng)然還創(chuàng)造了債務(wù),創(chuàng)造了透支未來的方式,我們主要的工作就是把這個(gè)財(cái)富變成錢了。怎么變成錢了呢,他說我們通過四種方式把財(cái)富變成錢了:第一個(gè)是,我們把國有企業(yè)賣了就變成錢了。第二個(gè)是,我們通過賣土地就變成錢了。第三個(gè)是把個(gè)人和家庭,把他們的未來給賣了,又變成錢了,第四個(gè)是,把政府未來的財(cái)政收入當(dāng)債券發(fā)售,把未來透支了,更變成錢了。不過他說現(xiàn)在還有阻力,就是賣得還不徹底。等政策全面開放,把所有的財(cái)富都賣成了錢,把未來也都統(tǒng)統(tǒng)透支了,中國就變得非常非常有錢了。簡而言之,這個(gè)窮得只剩下錢的中國與世界,就是陳先生的理想。
可惜,陳志武教授的理想,早在上世紀(jì)的40年代,就被一個(gè)德國女思想家說成是人類的末日,甚至被她說成是一種法西斯主義式的資本主義,這個(gè)人叫漢娜·阿倫特,大家知道,她是海德格爾的學(xué)生,她的名言是:資本主義乃是一個(gè)徹底的“無財(cái)產(chǎn)社會(huì)”,因?yàn)樗岩磺腥祟愗?cái)產(chǎn)都變成紙上的富貴――就是鈔票。由于鈔票不是財(cái)富,也不是財(cái)產(chǎn),因?yàn)殁n票的價(jià)值是隨時(shí)變化的,是水一樣嘩啦啦流的,轉(zhuǎn)瞬即逝的東西,所以,那些手里有一大把鈔票、債券的人,想到的第一件事,就是要讓鈔票保值,于是他們要么投資地產(chǎn),要么要投資股票,因此,所有的資本主義經(jīng)濟(jì)的末日,都是與房地產(chǎn)和股票的泡沫一起到來,因此她說,在資本主義的邏輯里,埋藏著要消滅一切人類財(cái)產(chǎn)――無論是公有還是私有財(cái)產(chǎn)的邪惡邏輯。而比阿倫特還要早得多,另一位偉大的德國人――依曼努爾·康德在《永久和平論》中指出:英國人與荷蘭人發(fā)明了一種野蠻的毀滅制度,這種制度就是戰(zhàn)爭國債,它使這兩個(gè)小國能以不斷借債的方式,得以超出其國力數(shù)十倍的能力不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,同時(shí)又以戰(zhàn)爭和掠奪別人財(cái)產(chǎn)的方式來壯大和發(fā)展自己,康德說:歐洲的金融制度,就起源于戰(zhàn)爭融資制度,而戰(zhàn)爭國債的方式,對世界和平構(gòu)成了永久威脅。眾所周知,不久前,一位芝加哥大學(xué)的法學(xué)教授在競選美國總統(tǒng)時(shí)說了同樣的話,他說:把美國推向空前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的,不是哪一屆政府,不是哪一項(xiàng)具體的政策,而是一套完整的、根深蒂固的“經(jīng)濟(jì)哲學(xué)”,這套經(jīng)濟(jì)哲學(xué)最荒謬之處是聲稱:一個(gè)人、一個(gè)國家可以通過負(fù)債和透支未來而變得無比強(qiáng)大。而正是這樣一套經(jīng)濟(jì)哲學(xué)摧毀了美國。――而這位法學(xué)教授就是今天的美國總統(tǒng)奧巴馬。
但是,陳志武教授卻告訴我們說,美國人為什么這么有錢?是因?yàn)槊绹颂貏e聰明,他們早就知道應(yīng)該怎樣去“負(fù)債”、透支。美國為什么這么先進(jìn)?就是因?yàn)樗麄儺a(chǎn)生了一個(gè)負(fù)債經(jīng)營、透支未來的優(yōu)秀制度。為什么美國會(huì)產(chǎn)生負(fù)債經(jīng)營的制度呢?用他的話說就是:美國的文明太先進(jìn)了,它天生了自由和法制,養(yǎng)育了勤勞和自立的民族性格。反之,中國人沒錢,就是因?yàn)槲拿饔袉栴},中國人膽子小、不敢負(fù)責(zé),結(jié)果造成中國人不敢負(fù)債,不愿自立,而是一切靠家庭、集體、靠社會(huì)、靠國家。所以干脆受窮。
我想,如果阿倫特、康德再世,他們讀了陳教授的書,會(huì)有什么想法,如果這書翻譯成英文,奧巴馬教授讀了,他會(huì)有何評論?慚愧得無地自容也未可知。一方面,陳教授似乎不太可能比阿倫特和康德更了解歐美歷史,――不但陳教授不可能,恐怕誰也不可能,而且,好像他也不太可能比奧巴馬教授更了解美國,如果那樣,去年的11月4日被選上總統(tǒng)的就可能是陳志武而不是奧巴馬,但是,另一方面,陳志武教授卻被今天中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家們推薦為“最懂得歐美和經(jīng)濟(jì)學(xué)的人”,甚至比歐美自己還懂自己,所以看到他的書,我一方面是嚇了一大跳,另一方面是設(shè)想這個(gè)書如果被歐美的明白人讀了,究竟是個(gè)什么感想。他們會(huì)怎么看今天的中國和中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)。
所以,今天想起毛主席講的那個(gè)話,我覺得對我們今天從事學(xué)術(shù)研究的人也好,教書的人也好,是一個(gè)很大的警醒。起碼這三條,第一,言必稱希臘,即使你言必稱希臘,言必稱歐美,關(guān)于歐美和希臘的來歷、利弊,你真能說清楚嗎?第二,對我們中國的歷史,對我們的傳統(tǒng)缺乏了解,也不愿意研究。第三個(gè)呢,就是我們以歐美通自居的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,沒準(zhǔn)在奧巴馬這種明白人眼里,可能真的就是“特傻特天真”。毛主席說是一百年以來,現(xiàn)在是兩百年了,這樣的情況,也沒有根本的改變。我覺得這是我們今天需要糾正的學(xué)風(fēng),但是要糾正,也要從很具體的學(xué)術(shù)工作來做。
順便說一下,我當(dāng)然尊重陳教授,而且他對金融問題的很多見解我是贊同的,比如他說中國不是沒有財(cái)富,而是沒有錢,這個(gè)說法很明快,但是“沒有錢”的說法實(shí)在太簡單了,實(shí)際上,應(yīng)該說是“國家沒有解決好貨幣主權(quán)”的問題。
相關(guān)文章
- 孫錫良:主流媒體為何熱炒茅于軾接班人--陳志武?
- 【烏有十年文選】朱衛(wèi)華:是誰“動(dòng)搖”了皇甫平的“改革”?——評皇甫平《改革不可動(dòng)搖》
- 【烏有十年文選】韓德強(qiáng)駁主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家高尚全、吳敬璉改革言論
- 陳志武指揮中國搞土地私有化
- 扒糞陳志武(之三)
- 趙磊:陳志武客串黑客,肯定比他的專業(yè)有出息
- 亞布力中國企業(yè)家年會(huì)奇談怪論迭出,矛頭直指國企
- 建議我國主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家去美日歐指導(dǎo)各國經(jīng)濟(jì)
- 杜建國:荒謬至極的“銀行歧視私企”論
- 鄒恒甫:主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家信口開河誤國誤民
「 支持烏有之鄉(xiāng)!」
您的打賞將用于網(wǎng)站日常運(yùn)行與維護(hù)。
幫助我們辦好網(wǎng)站,宣傳紅色文化!