告全體青年書

轉(zhuǎn)載自搜虎博客

文/孤獨(dú)水

少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。多好的句子，當(dāng)初的少年，之后的青年，菜市口消散的靈魂；辛亥革命中飛涌的炮灰；抗戰(zhàn)八年中那些無愧匹夫有責(zé)的國之英烈……消散在云間的他們，望著這片他們?cè)?jīng)熱愛，為之流血、犧牲的疆土，望著那些因他們的話語、行動(dòng)而熱血沸騰，前赴后繼的少年，青年，如今這些少年青年已經(jīng)風(fēng)燭殘年……

少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)，有多少如今中國的少年、青年還記得這曾經(jīng)的箴言？有多少中國的青年，少年還知道自己身肩的責(zé)任？曾經(jīng)那些為國奔走的少年青年，在他們眼中已是礙事的老人，已是累贅，已是倚老賣老，不創(chuàng)造價(jià)值，卻還依舊占據(jù)社會(huì)資源的生命（一位叫做egar的網(wǎng)友在我的博客中這樣寫描述老人）；有多少中國的青年、少年還知道自己從何而來？還記得曾經(jīng)胸前飄揚(yáng)過的紅領(lǐng)巾？有多少中國的青年、少年可以把紅領(lǐng)巾的來歷，國旗五顆星的象征意義描述的清楚？有多少還在學(xué)校念書的小學(xué)生可以完整的默寫出國歌的歌詞？有多少如今中國的少年和青年還能明白他們的幸福生活因何而來？也許這并不是很困難的命題，但這個(gè)命題的答案又很可能是那樣的觸目驚心，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)，那么少年弱呢？

少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)，那什么樣的少年才強(qiáng)呢？至少體魄強(qiáng)健吧，至少該知恩圖報(bào)吧？至少該明白責(zé)任的寫法吧，至少該擁有可以獨(dú)立生活的能力吧，至少該擁有判別是非的頭腦吧？至少該有承受自己行為后果的心理吧，至少該明白“中國”兩個(gè)字的含義吧，至少該知道自己國家的過去由來吧，至少應(yīng)該有孝心，有愛心，有恒心吧？至少……，

如今的少年有嗎？可能他們體魄強(qiáng)健，精力旺盛，要不就不會(huì)有那么多熱衷飚車，將“二環(huán)十三郎”推崇為英雄，并身體力行去挑戰(zhàn)那擁擠的車流；就不會(huì)在唐會(huì)、糖果、BABY FACE之類的地方通宵達(dá)旦地狂歡暢飲；就不會(huì)有那么多用“熱愛生活”為自己享受尋找借口的人們；好象他們也就擁有這樣一個(gè)可以稱贊為“強(qiáng)”的含義，這樣的少年如何撐起中國強(qiáng)大的脊梁？

知恩圖報(bào)？可能只有哥們義氣吧，可能連這個(gè)也沒有；責(zé)任？也許他們會(huì)寫，但根本不知道那是個(gè)什么東西，他們心中只有自我，甚至都沒有為自己所作所為承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)后果的勇氣，你可以去看看那些在二環(huán)上飚車的孩子們，他們的勇氣在交警面前已經(jīng)變成了哭泣，他們?cè)?jīng)不顧別人性命，自己性命的勁頭，在看守所里只剩下我們錯(cuò)了，我們錯(cuò)了的辯白，早知如此，何必當(dāng)初呢？更何況，他們離開看守所，誰會(huì)知道他們是否還記得眼淚和承諾？父母為他們生活的更好，滿足他們的情趣，也許到頭來，管他們一下，說他們一嘴，就會(huì)招致咆哮一般的回應(yīng)，這么大脾氣你怎不和警察撒呢？

滿街的黃、紅、綠各種顏色的毛發(fā)；各種奇裝異服，各種時(shí)尚數(shù)碼產(chǎn)品，各種高檔化妝品，各種品牌的奢侈品，各種哈這哈那“范”，張嘴閉嘴都是這樣那樣的臟話，甚至中文中夾雜著幾句洋文，都知道自己是哪國人，有幾個(gè)會(huì)明白中國的含義？理發(fā)店里會(huì)有上網(wǎng)找圖片，就想理個(gè)明星頭的孩子，每年藝術(shù)學(xué)院門口，都會(huì)有做著明星夢(mèng)的少年，超女、好男兒成為了偶像，一夜爆富，一夜成名成為了少年的心境，名利的趨勢(shì)已經(jīng)讓他們忘記了人生的意義，瀟灑，奢靡，隨心所欲，享受，坐享其成已經(jīng)成為了他們的追求，隱忍他們可能會(huì)刻在皮膚上，但卻不知道有多少人能夠做到……

孝、忠、義、愛、恒在他們的腦海里只有模糊的概念，對(duì)父母，對(duì)老人，他們可以說倚老賣老，乘車讓了座，可以象吃了個(gè)蒼蠅一樣惡心，對(duì)祖國，對(duì)國家，他們只是上街游行湊熱鬧來勁，依然用著日貨，依然在宣講國際關(guān)系時(shí)呼呼大睡，升國旗的時(shí)候他們可以竊竊私語，為了自己的利益，他們可以不顧及旁人，今天喜歡這個(gè)，明天愛好那個(gè)，思想是活躍，但看不到他們的持之以恒……他們有獨(dú)立生活的能力嗎？至少很多學(xué)成四年的人，依舊在家“啃老”，還引以為榮，他們可以獨(dú)立生活嗎？雖然他們大學(xué)的時(shí)光沒有找到養(yǎng)活自己的能力，有國家，有學(xué)校的原因，但他們中間也并不缺乏出色的人物，你們不是，那只有一種解釋，你們不強(qiáng)。

少年不強(qiáng)，則中國不強(qiáng)，中國不強(qiáng)，則少年遭殃，醒醒吧，年青朋友！

我的建議！

1、 請(qǐng)鍛煉身體，別睡懶覺，還記得年少時(shí)曾喊過的口號(hào)嗎？“鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。”

2、 請(qǐng)保持你們頭發(fā)的正宗顏色，正宗曲線，原始面貌，受之父母，不該傷害。

3、 請(qǐng)不要在言語間夾雜英文，如果你的說話對(duì)象是洋人無可厚非，請(qǐng)不要面對(duì)自己的同胞說外語，請(qǐng)不要用“外語說的多了，想不起來中國字眼”來為自己做解釋。

4、 請(qǐng)不要崇洋媚外，如果你把祖國的知識(shí)歷史全部掌握，才有資格評(píng)判孰優(yōu)孰劣。

5、 請(qǐng)不要對(duì)父母吆五喝六，你們從出生下來就已經(jīng)欠下你們只有用一生來還的恩情。

6、 請(qǐng)尊重老年人，乘車讓座，走路禮讓老人，對(duì)老人的不通情理請(qǐng)給予寬容，畢竟他們年青的時(shí)候幫你們擋過太多的風(fēng)雨和磨難，畢竟我們也有老的時(shí)候，我們也有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。

7、 請(qǐng)讀讀中國歷史，了解自己的祖國。

8、 請(qǐng)尊重別人，尊重別人就是尊重自己，請(qǐng)不要自私，不要自閉，不要自以為是。

9、 請(qǐng)明白生活不易，請(qǐng)明白鍛造自己之后，用自己的能力去換取享受，請(qǐng)不要羨慕不勞而獲，請(qǐng)不要相信一夜成名，請(qǐng)?zhí)ぬ?shí)實(shí)的度過你在學(xué)校的每一分鐘，請(qǐng)珍惜你們的時(shí)間，不要浪費(fèi)在八卦、追星、比酷之類的事情上吧。

10、 請(qǐng)不要追逐奢侈品，喜歡，買得起，您就買，但請(qǐng)您買之前能明白為什么它這么貴，為什么這個(gè)品牌它能這么貴，為什么它可以奢侈的這么張狂，明白這些，您才對(duì)得起您的財(cái)產(chǎn)流失。

11、 請(qǐng)過中國節(jié)，因?yàn)槟銈兪侵袊耍?qǐng)不要熱衷外國節(jié)，如果你們可以把中國節(jié)的來歷都搞的明白，你們才是個(gè)合格的中國人，過外國節(jié)也無所謂，你們誰能告訴我為什么2月14日是情人節(jié)？

12、 請(qǐng)不要人云亦云，請(qǐng)不要相互攀比，請(qǐng)不要依附旁人，請(qǐng)明白只有自己才能救自己。但請(qǐng)慷慨的幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人才能讓你不感到孤獨(dú)。

13、 請(qǐng)明白中國的傳統(tǒng)美德，只有這些能讓你看上去更有魅力。

14、 請(qǐng)不要二環(huán)飚車，尊重自己和別人的生命。

15、 請(qǐng)多拿出點(diǎn)時(shí)間，陪伴父母親人，因?yàn)檫@是我們的義務(wù)，因?yàn)橹挥兴麄冏疃脨圩o(hù)咱們。

16、 請(qǐng)多讀些書，別請(qǐng)擁有自己的判別。

17、 請(qǐng)多走些路，因?yàn)樽弑樽鎳悴拍芰私庾约骸?

18、 請(qǐng)完成好學(xué)業(yè)，因?yàn)槿绻B這些你認(rèn)為沒用的知識(shí)都學(xué)不好，那你想想你還能干些什么？

19、 請(qǐng)不要把自己的寵物凌駕于他人之上，請(qǐng)明白只有合法養(yǎng)狗，狗不如人，您才能保護(hù)您的寵物。

20、 請(qǐng)記住少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

聲明：看到很多網(wǎng)友的留言，認(rèn)為我是個(gè)老頭，特此聲明，本人年僅28歲。

還是先寫“告全體成人書”吧

文/何 龍

中國人最喜歡“病急亂投醫(yī)”——遇到什么問題，不經(jīng)“望聞切問”，就憑著直觀感覺做急診開藥方，這就難免造成誤診。搜狐博客“孤獨(dú)水”的《告全體青年書》便是社會(huì)庸醫(yī)為社會(huì)病開出的庸方。

    《告全體青年書》一開篇便說：“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。”這個(gè)命題一看就是偽命題。真正的命題應(yīng)該是“成年強(qiáng)，則是中國強(qiáng)”，“成人強(qiáng)，則是少年強(qiáng)”。在任何一個(gè)國家，成年人都是國家的主事者和話事者，更是青年人的影響者。把國家不強(qiáng)的責(zé)任強(qiáng)加于青年之上，這是成年人的栽贓與卸責(zé)。沒有勇氣為社會(huì)環(huán)境與社會(huì)風(fēng)氣擔(dān)當(dāng)責(zé)任的成年人，有什么資格對(duì)青年人說三道四？

    “孤獨(dú)水”問：“有多少還在學(xué)校念書的小學(xué)生可以完整的默寫出國歌的歌詞？有多少如今中國的少年和青年還能明白他們的幸福生活因何而來？”我們要反問，能完整默寫國歌歌詞就能使國家富強(qiáng)？“文革”其間，我們?cè)S多人還能“完整默唱”《國際歌》呢？中國強(qiáng)大了嗎？如今，中國許多青少年過上了幸福生活，可是也有許多青少年還遠(yuǎn)離幸福生活，他們還上不起學(xué)，“孤獨(dú)水”怎么不問：他們的不幸福生活因何而來？

    “孤獨(dú)水”說：“至少該擁有判別是非的頭腦吧？……至少該知道自己國家的過去由來吧？”我要繼續(xù)反問：我們的成年人，又告訴青年人自己國家多少真實(shí)的過去由來？我問過許多大學(xué)生研究生一些發(fā)生在二十年前的重大歷史事件，他們基本都不知道。為什么不知道？成人告訴過他們嗎？教科書告訴過他們嗎？成年人向青年人隱瞞真相，卻反過來說青年人不知?dú)v史由來，這如果不是無知與淺薄，就是腦子被灌了太多的渾水——這難道就是“有判別是非的頭腦”？

    “孤獨(dú)水”責(zé)怪青年人熱衷飚車，將“二環(huán)十三郎”推崇為英雄，可是你為什么不反躬自問，我們的成人過去幾十年向青年人樹立了什么樣的英雄？當(dāng)假大空的汽球吹破之后，任何一個(gè)看起來還有點(diǎn)血肉的“英雄”，都可能會(huì)填補(bǔ)偶像的真空。

    “名利的趨勢(shì)已經(jīng)讓他們忘記了人生的意義，瀟灑，奢靡，隨心所欲，享受，坐享其成已經(jīng)成為了他們的追求。”這是“孤獨(dú)水”對(duì)青年人的又一診斷。但“孤獨(dú)水”只看到青年人的這些缺點(diǎn)，卻看不到這些恰恰是那些“成年”貪官污吏所作出的表率。青年人還沒有擁有至高無上的權(quán)力，他們揮霍的還多是自己勞動(dòng)得來或者從父母那里得來的東西。相對(duì)于公器私用，慷國家之慨費(fèi)百姓之資的成人，“孤獨(dú)水”又作何判斷？

    “孤獨(dú)水”指責(zé)青年學(xué)生在“宣講國際關(guān)系時(shí)呼呼大睡”。“孤獨(dú)水”大概從來沒有向?qū)W生了解過，他們的老師和導(dǎo)師是怎樣給學(xué)生上課的，怎樣用毫無信息量的講義、毫無新意的語言、毫無更新的觀念向?qū)W生催眠。

    “孤獨(dú)水”為青年人開的“處方”中有多達(dá)20劑“猛藥”，其中有些是正確的廢話——之所以說是“正確的發(fā)話”，是因?yàn)檫@些盡人皆知的道理恰恰是成人所匱乏的，是成人沒有用榜樣傳授的。在我們這個(gè)最講文明禮儀教育的國度，現(xiàn)在不缺空洞口號(hào)的灌輸，最缺的是最起碼的文明教育。我們不知坐車禮儀，不懂交際規(guī)矩，不通互相尊重，四處大聲喧嘩，不守時(shí)，亂插隊(duì)……作為教師，“孤獨(dú)水”你自己知道多少？你又教給學(xué)生多少？而那些高高在上權(quán)柄在握的大人，有幾個(gè)表現(xiàn)出對(duì)人對(duì)規(guī)矩對(duì)人類文明的尊重？就憑你的這篇文章，我們無論從思想見識(shí)還是從文采邏輯上，都看不出你有多少文明內(nèi)涵。

    青年人或許有許多問題，但許多問題恰恰是父輩的遺傳。我們的民族缺少懺悔精神和反省意識(shí)，我們對(duì)自己犯過的許多重大錯(cuò)誤迄今還不愿承認(rèn)和擔(dān)當(dāng)，而我們卻樂于教育別人指責(zé)后代。我們幾代成年人的思想思維都被格式化了，現(xiàn)在還在想去格式化年輕一代，要求按照他們的模式鑄造青年人，這是何等可笑的無知和愚昧！越是膚淺越會(huì)自以為是（也許我自己也是），這注定“孤獨(dú)水”在年輕人中是一汪“孤獨(dú)的渾水”。

    我們現(xiàn)在更需要的是“告全體成人書”，告訴成人如何為青年人營(yíng)造一個(gè)文明的成長(zhǎng)環(huán)境。因此，用“孤獨(dú)水”的語式，應(yīng)該是——醒醒吧，成人朋友！ （20071120）

        (本文轉(zhuǎn)自《理想友情論壇》）

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