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整頓三風 建黨固本-紀念延安整風70周年

王二路 · 2012-05-29 · 來源:烏有之鄉(xiāng)
目前中國共產(chǎn)黨必須開展比延安整風更為嚴厲的新一輪整黨運動。人的思想要經(jīng)常檢查才能保持活力;黨組織要經(jīng)常整頓才能保持純潔。

 

 

  整頓三風 建黨固本

  ——紀念延安整風運動70周年

  王二路

  20世紀40年代的延安整風,是中國共產(chǎn)黨歷史上第一次大規(guī)模的整風運動,也是一次全黨范圍普遍的馬克思主義教育運動,更是一次偉大的思想解放運動。

  延安整風運動的內(nèi)容是:反對主觀主義以整頓學風,反對宗派主義以整頓黨風,反對黨八股以整頓文風。貫徹的方針是:“懲前毖后,治病救人”,用“團結——批評——團結”的方式,達到既要弄清思想,又要團結同志的目的。采用的方法是:在精讀馬克思列寧主義基本文件基礎上,反省自己的工作、思想,實事求是地進行批評與自我批評,具體分析產(chǎn)生錯誤的原因和克服錯誤的方法。黨的高級干部還著重對于黨的歷史進行了學習、研究和討論。

  今天,深情回顧延安整風運動,認真總結延安整風的寶貴經(jīng)驗,大力弘揚延安整風運動中孕育出的延安精神,我覺得,對于目前和今后中國共產(chǎn)黨加強自身建設永葆革命本色,是有十分重大意義的。

  第一 延安整風運動的歷史作用

  延安整風運動在當時得到的收效、起到的作用是多方面的。1947年9月14日,蔣介石在國民黨六屆四中全會暨黨團聯(lián)席會議上說:現(xiàn)在共產(chǎn)黨力量增強,“大半是由于他這個整風運動而發(fā)生的”。整風運動使中共養(yǎng)成了“科學的精神和科學的辦事方法”,并“運用于組織、宣傳、訓練與作戰(zhàn)”,“逐漸打破其過去空疏迂闊的形式主義,使一般干部養(yǎng)成了注重客觀,實事求是的精神”,這可以說是共產(chǎn)黨訓練“最大的成功”。他公開向國民黨高級官員提出了研究延安整風運動以改造國民黨的任務。這個出自當時中國共產(chǎn)黨的敵人之口的評價,應該是正確評判延安整風作用的一個注腳。

  延安整風運動對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大以及對中國革命發(fā)展進程起到巨大作用、產(chǎn)生重大歷史影響的,依據(jù)中共黨史與相關資料的記載,可歸納概括出如下五個方面:①推動了馬克思主義中國化的進程;②確定了毛澤東思想的指導地位;③創(chuàng)立了中國共產(chǎn)黨優(yōu)良的三大作風;④制定了無產(chǎn)階級的文藝方針;⑤促進了抗日戰(zhàn)爭和民主革命的勝利。

  一、推動了馬克思主義中國化的進程

  延安整風運動沖破了黨內(nèi)長期以來存在的教條主義束縛,使之成為我國“五四”運動以后最大的一次思想解放運動。同時,也大大地推動了馬克思主義中國化的歷史進程。

  舊中國是一個貧窮落后的半殖民地半封建社會,國情很復雜,國內(nèi)外反革命力量異常強大。中國共產(chǎn)黨是在俄國十月革命和我國“五四”運動的影響下,是在蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)國際直接幫助下建立起來的。黨成立之后,就擔負起領導中國革命的十分艱巨的任務。那時,我們黨既缺乏馬克思主義理論準備,不善于識別真假馬克思主義,又沒有革命斗爭的實踐經(jīng)驗,黨的綱領、路線和重要決策以及黨中央主要領導人的任免,都要經(jīng)過共產(chǎn)國際的批準。所以,自1921年黨的成立至1935年黨的遵義會議以前這十幾年中,黨的中央領導機關,接連不斷地發(fā)生右的和“左”的嚴重錯誤。尤其在土地革命戰(zhàn)爭中期(1931—1935年)黨內(nèi)所出現(xiàn)的以王明為主要代表、以教條主義為特征的“左”傾冒險主義錯誤路線,給我們黨和中國革命造成極其慘重的損失和危害。

  1931年秋冬之交,王明被當時的黨中央派往蘇聯(lián)后,他又被共產(chǎn)國際委以共產(chǎn)國際執(zhí)行委員和主席團委員等重任,因而使這一錯誤路線進一步膨脹起來。這一錯誤路線,竟在全黨統(tǒng)治長達4年之久,幾乎把黨和中國革命引入絕境。

  1935年1月,黨中央在長征途中召開的具有深遠意義的遵義會議,才結束了王明“左”傾錯誤路線在黨中央的統(tǒng)治,開始確立以毛澤東為代表的新的黨中央的正確領導,從此黨和中國革命才走上了獨立自主的健康發(fā)展的道路。但由于以王明為代表的“左”傾冒險主義路線,曾長時間得到斯大林和共產(chǎn)國際的大力支持,未能從思想根源上進行徹底清算,所以多年以來,在全黨、特別是在黨的高級干部中,對以王明為代表的“左”傾錯誤路線未能取得統(tǒng)一的正確認識。

  抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,1937年11月末王明從蘇聯(lián)回到延安后,他竟由過去的極“左”立場轉到極右立場,提出了一條同以毛澤東為代表的黨中央正確路線針鋒相對的新的右傾機會主義路線。這時王明還披著“馬列主義”外衣,打著“共產(chǎn)國際”招牌,使許多不明真相的高級干部和廣大黨員群眾深受蒙蔽和欺騙,從而使黨和革命事業(yè)繼續(xù)受到不應有的損失。

  以王明為代表的錯誤的思想作風,集中地表現(xiàn)為:學風上的教條主義、黨風上的宗派主義,文風上的黨八股。這三種錯誤的思想作風,是和馬克思列寧主義相對立的,它是小資產(chǎn)階級意識形態(tài)在黨內(nèi)的反映。這三種錯誤的思想作風,當時在黨內(nèi)雖已不占統(tǒng)治地位,但在廣大黨員干部中還存在著惡劣的影響,如果不把它徹底地加以清算和糾正,它就會繼續(xù)給黨和革命事業(yè)造成難以估量的嚴重惡果。

  通過延安整風學習,全黨來了一次思想大解放,出現(xiàn)了建黨以來最大規(guī)模地學習馬克思主義的高潮,并把馬克思主義與中國革命的具體實踐結合起來,重新認識中國革命的歷史問題與現(xiàn)實問題。這樣,就使廣大黨員和干部逐漸從教條主義的思想禁錮中解放出來,從根本上端正了對待馬克思主義的態(tài)度,進一步明確了必須堅持理論聯(lián)系實際的原則。歷史已經(jīng)證明,經(jīng)過延安整風運動,我們黨初步確立了實事求是的思想路線,克服了長期盛行的把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際指示神圣化和絕對化的錯誤傾向,掃清了馬克思主義中國化的障礙,極大地推動了它的歷史進程。

  二、確立了毛澤東思想的指導地位。

  20世紀40年代初,中國共產(chǎn)黨在經(jīng)歷了多次失敗和挫折之后,逐漸形成了一批在政治上比較成熟的領導骨干。尤其是毛澤東在探索中國革命規(guī)律的過程中,創(chuàng)造性地提出了工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市的革命道路理論,并在40年代初形成了新民主主義理論體系,從而標志著毛澤東思想的正式形成。這一時期,毛澤東思想還經(jīng)受了各種復雜斗爭實踐的檢驗,日益顯現(xiàn)出其高瞻遠矚的正確性,逐步贏得了同志們的信任,毛澤東的領袖地位也因此得到了進一步的確立和鞏固,并獲得共產(chǎn)國際的承認和支持。

  延安整風運動在使全黨明確必須把馬克思列寧主義與中國革命的實踐相結合的同時,也使全黨認識了中國化的馬克思主義——毛澤東思想。當時,起草通過的《關于若干歷史問題的決議》中指出:“毛澤東同志代表中國無產(chǎn)階級和中國人民,將人類最高智慧——馬克思列寧主義的科學理論,創(chuàng)造性應用于中國這樣的以農(nóng)民為主要群眾、以反帝反封建為直接任務而又地廣人眾、情況極復雜、斗爭極困難的半封建半殖民地的大國,光輝地發(fā)展了列寧、斯大林關于殖民地半殖民地問題的學說和斯大林關于中國革命的學說。”“毛澤東同志所代表的我們黨和全國人民的奮斗方向是完全正確的。”毛澤東所代表的方向、毛澤東所代表的思想,實際就是毛澤東一貫堅持和積極倡導的把馬克思列寧主義與中國實際相結合的思想路線和由此路線而產(chǎn)生的毛澤東思想的科學體系。

  在延安整風前,盡管毛澤東在中國革命問題上已經(jīng)提出了許多真知灼見,形成了馬克思主義中國化的第一個理論成果——毛澤東思想。但是由于教條主義的干擾,其理論家地位并沒有被人們普遍認可,毛澤東思想也沒有成為全黨的指導思想。而正是經(jīng)過延安整風,毛澤東思想的指導地位才在七大上得到正式確立。

  毛澤東思想是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在中國革命斗爭的實踐中不斷探索和創(chuàng)新而形成的,全黨對它的歷史地位的認識則是通過延安整風而達到的。從此,毛澤東思想成為黨在中國革命艱難曲折的道路上團結奮斗的重要思想基礎,成為凝聚全黨意志的重要精神支柱。

  三、創(chuàng)立了中國共產(chǎn)黨優(yōu)良的三大作風

  延安整風最主要的成果之一是創(chuàng)立了黨的三大作風。

  延安整風運動使一度嚴重危害黨的主觀主義、宗派主義和黨八股這三大歪風受到滌除和整肅,使辯證唯物主義的世界觀植根于廣大共產(chǎn)黨員的思想深處。通過整風,在黨內(nèi)確立了一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是的思想路線,形成了具有鮮明特色的三大作風。

  延安整風結束之后,1945年4月,毛澤東在中共七大上做政治報告《論聯(lián)合政府》。在報告的結尾,他系統(tǒng)地總結了黨的三大作風:“以馬克思列寧主義的理論思想武裝起來的中國共產(chǎn)黨,在中國人民中產(chǎn)生了新的工作作風,這主要的就是理論和實踐相結合的作風,和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及自我批評的作風。”

  在三大作風中,理論聯(lián)系實際是整風運動所遵循的基本原則;批評與自我批評是整風運動所采取的基本方式;而群眾路線在整風運動中得到了全面的貫徹。其中,整風中所采用的批評與自我批評的方法,后來毛澤東把它總結概括為“團結—批評—團結”這么一個公式。這樣,批評與自我批評就不僅是解決黨內(nèi)思想矛盾的基本方法,同時也是正確處理人民內(nèi)部矛盾的基本方法。

  中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,是黨在延安時代,通過對自身歷史的正確總結和不斷的自我革命、自我教育中逐步形成的,是在改造主觀世界和客觀世界的斗爭中逐步形成的。不徹底批判黨內(nèi)普遍存在的主觀主義,馬克思主義理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風就樹立不起來;不徹底批判黨內(nèi)的宗派主義,就不能實現(xiàn)全黨的團結和統(tǒng)一;不結合黨的歷史,不結合自己的思想和工作實際,開展積極的思想斗爭,深刻地自我反省,真誠坦率地互相幫助,批評與自我批評的優(yōu)良作風就形不成。

  總之,不通過大規(guī)模的延安整風運動,進而徹底清算存在于黨內(nèi)的各種不正之風,黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風就樹立不起來。

  四、制定了無產(chǎn)階級的文藝方針

  在延安整風運動中,同時也發(fā)動了文藝整風運動。

  1942年春,毛澤東親自找延安部分作家談話,了解情況,聽取意見。5月,毛澤東和凱豐聯(lián)名邀請在延安的作家、藝術家舉行座談會。應邀出席者約百人。在5月2日的第一次大會上,毛澤東發(fā)表《引言》,說明開會的目的在于研究文藝工作和一般革命工作的關系,求得革命文藝的正確發(fā)展,求得革命文藝對其他革命工作的更好的協(xié)助。他提出文藝工作者的立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題、學習問題,是當時關系革命文藝發(fā)展因而應該解決的問題。隨后一些作家、藝術家在座談會上圍繞這些問題,相繼發(fā)表意見。5月23日第三次大會上,毛澤東做了《結論》,指出為了革命文藝的正確發(fā)展,中心問題“是一個為群眾的問題和一個如何為群眾的問題”。他特別強調(diào)“為什么人的問題,是一個根本的問題,原則的問題”,提出文藝為工農(nóng)兵服務的方針。在回答如何為群眾時,提出在普及基礎上的提高和在提高指導下的普及的原則。他闡述了文藝源于生活又高于生活的原理,號召“中國的革命的文學家藝術家,有出息的文學家藝術家,必須到群眾中去,必須長期地無條件地全心全意地到工農(nóng)兵群眾中去,到火熱的斗爭中去,到唯一的最廣大最豐富的源泉中去”。針對當時延安文藝界存在的一些理論、思想問題,毛澤東作了剖析,并且提出文藝界開展無產(chǎn)階級對非無產(chǎn)階級思想斗爭的任務。毛澤東在會上發(fā)表的《引言》和《結論》,合稱《在延安文藝座談會上的講話》。

  文藝座談會后,毛澤東又向延安魯迅藝術文學院師生發(fā)表講話,號召大家走出“小魯藝”,到“大魯藝”(指廣闊的社會生活)中去。各根據(jù)地中央局和各級黨委,相繼傳達了延安文藝座談會的精神,部署文藝整風工作。各文藝團體和有關單位組織作家、藝術家認真學習文件,進行自我反省、自我批評。一些作家還發(fā)表這方面的心得和體會,如立波的《后悔與前瞻》、舒群的《必須改造自己》、何其芳的《改造自己,改造藝術》等。魯迅藝術文學院還檢查了文藝教育中的問題。周揚發(fā)表《藝術教育的改造》,張庚、何其芳也發(fā)表《論邊區(qū)劇運和戲劇的技術教育》、《論文學教育》,檢查了前一時期文藝教育中脫離實際的教條主義偏向。

  經(jīng)過一段時間的整風學習,中共中央文化工作委員會和組織部于1943年3月召開黨的文藝工作者會議,動員和組織作家藝術家深入工農(nóng)兵群眾的實際斗爭,實踐延安文藝座談會所制定的文藝的工農(nóng)兵方向。凱豐在會上作《關于文藝工作者下鄉(xiāng)的問題》的報告。陳云作《關于黨的文藝工作者的兩個傾向問題》的報告。與會作報告的還有劉少奇、博古等。會后,作家、藝術家們紛紛下鄉(xiāng)。1943年10月19日,紀念魯迅逝世七周年時,毛澤東的《在延安文藝座談會上的講話》在《解放日報》上正式發(fā)表。次日,領導整風運動的中共中央總學委發(fā)出通知,指出毛澤東的這一講話,“決不是單純的文藝理論問題,而是馬列主義普遍真理的具體化,是每個共產(chǎn)黨員對待任何事物應具有的階級立場,與解決任何問題應具有的辯證唯物主義、歷史唯物主義思想的典型示范”。通知把這個講話列為全黨整風的必讀文件。11月7日,中央宣傳部發(fā)出《關于執(zhí)行黨的文藝政策的決定》,指出“毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》,規(guī)定了黨對于現(xiàn)階段中國文藝運動的基本方針”,要求全黨文藝工作者研究實行,把黨的文藝方針貫徹到一切文藝部門中去。《在延安文藝座談會上的講話》的公開發(fā)表,進一步推動了各根據(jù)地的文藝整風運動。1944年元旦,重慶《新華日報》也以《毛澤東同志對文藝問題的意見》為題,摘要發(fā)表了這個講話。1949年7月,在北平召開的中華全國文學藝術工作者代表大會上,確認了《在延安文藝座談會上的講話》提出的文藝方針為新中國的文藝方向。

  在延安舉行的文藝座談會是延安整風運動的一個重要組成部分,其宗旨在于解決中國無產(chǎn)階級文藝發(fā)展道路上遇到的理論和實踐問題,諸如黨的文藝工作和黨的整個工作的關系問題、文藝為什么人的問題、普及與提高的問題、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一問題、歌頌和暴露的問題等。講話對上述問題一一做了剖析,提出并解決了一系列帶有根本性的理論問題和政策問題,明確提出了文藝為工農(nóng)兵服務的方針,強調(diào)文藝工作者必須到群眾中去、到火熱的斗爭中去,熟悉工農(nóng)兵,轉變立足點,為革命事業(yè)作出積極貢獻。講話總結了“五四”以后中國革命文藝運動的歷史經(jīng)驗,發(fā)展了馬列主義的文藝理論。

  《在延安文藝座談會上的講話》的發(fā)表,標志著新文學與工農(nóng)兵群眾相結合的文藝新時期的開始。許多作家在毛澤東文藝思想指引下,在塑造工農(nóng)兵形象和反映偉大的革命斗爭方面獲得了新成就,在文學的民族化、群眾化上取得了重大突破。在反映現(xiàn)實的深度、廣度與多樣化方面都達到了新的水平。

  五、促進了抗日戰(zhàn)爭和民主革命的勝利。

  延安整風運動最為顯著的成效即是實現(xiàn)了黨內(nèi)的統(tǒng)一,為奪取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利和加快民主革命勝利的進程提供了強有力的保證。

  在戰(zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時期,為什么要集中力量進行全黨整風呢?實際上,毛澤東同志發(fā)動延安整風運動,是從奪取中國革命勝利的戰(zhàn)略高度,為徹底清除黨內(nèi)存在的教條主義而實行的重大舉措。

  1941年和1942年,正是抗日戰(zhàn)爭的極端困難時期。在這個時期,日本帝國主義者對國民黨實行政治誘降為主、軍事進攻為輔的政策,集中其主要力量于共產(chǎn)黨領導的抗日根據(jù)地周圍,進行連續(xù)的“掃蕩”戰(zhàn)爭,施行殘酷的“三光”政策,企圖從根本上摧毀解放區(qū)軍民的生存條件。與此同時,國民黨反動派的反共投降活動,進一步猖獗起來。他們一方面調(diào)動70多萬軍隊封鎖包圍我抗日根據(jù)地,另一方面秘密指示其高級將領率部投敵,實行所謂"曲線救國",在日寇的操縱下進攻我抗日軍民。由于日蔣聯(lián)合反共,在1941年和1942年,我黨的根據(jù)地縮小了,根據(jù)地人口由1940年的一萬萬降到五千萬以下,八路軍由1940年的40多萬縮小到30多萬,干部損失嚴重,財政經(jīng)濟極端困難。曾經(jīng)弄到幾乎沒有衣穿,沒有油吃,沒有紙,沒有菜,戰(zhàn)士沒有鞋襪,工作人員在冬天沒有被蓋。面對這種嚴重的局面,要堅持抗戰(zhàn),爭取最后的勝利,就必須廣泛發(fā)動解放區(qū)的人民群眾,自力更生,艱苦奮斗,增產(chǎn)節(jié)約,戰(zhàn)勝困難。而要作到這一點,使作為人民群眾的領導力量的共產(chǎn)黨在思想上、政治上、組織上的團結與一致,又是決定性的保證。毛澤東同志在《整頓黨的作風》一文中指出:“我們是共產(chǎn)黨,我們要領導人民打倒敵人,我們的隊伍就要整齊,我們的步調(diào)就要一致,兵要精,武器要好。”延安的整風運動,正是從領導人民打倒日本帝國主義這種客觀要求出發(fā)的。

  從我們黨在當時的主觀狀況來說,也需要進行一次認真的整頓。遵義會議以后,黨的總路線是正確的,黨的工作是有成效的,黨的各級組織和幾十萬黨員,領導人民同敵人作了艱苦卓越的斗爭,做出了偉大的貢獻。但是,黨內(nèi)還存在著問題,就某種意義來說,問題還是相當嚴重的。這主要是學風、黨風和文風都有不正的地方,它們經(jīng)常作怪,危害我們。這一方面是由于黨內(nèi)歷次"左"、右傾機會主義,特別是王明的"左"傾機會主義的錯誤,還沒有來得及在全黨范圍內(nèi)從思想上加以徹底清算,另一方面,也因為黨內(nèi)新成分的增加和黨所處的新環(huán)境也不免帶來一些新的問題。抗日戰(zhàn)爭以來,黨員的情況有了新的變化。1937年以前入黨的老黨員剩下不過數(shù)萬人,絕大多數(shù)黨員是1937年以后入黨的新黨員。從黨員的成分看,大多數(shù)是農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級出身的。他們雖然有革命的積極性,并愿意接受馬克思主義的訓練;但是,他們是帶了原來的不符合或不大符合于馬克思主義的思想入黨的。也就是說,他們都不免或長或短地拖著一條小資產(chǎn)階級的尾巴進黨來。而小資產(chǎn)階級革命分子的這種缺點如不加以改造,很容易產(chǎn)生主觀主義、宗派主義和黨八股的歪風。這種情形,就是在1937年以前入黨的黨員中也是存在著的。毛澤東同志在《論軍隊生產(chǎn)自給,兼論整風和生產(chǎn)兩大運動的重要性》一文中深刻地指出:“這是一個極其嚴重的矛盾,一個絕大的困難。在這種情形下,如果不進行一個普遍的馬克思主義的教育運動,即整風運動,我們還能順利地前進嗎?顯然是不可能。”很明顯,只有通過整風的形式,開展一個普遍的馬克思主義的教育運動,用無產(chǎn)階級思想戰(zhàn)勝各種非無產(chǎn)階級思想(主要是小資產(chǎn)階級的思想),實現(xiàn)在馬克思列寧主義基礎上的團結和統(tǒng)一,才能保證黨的正確路線、方針和政策的貫徹執(zhí)行,黨才能夠順利地前進。

  延安整風運動的經(jīng)驗證明,正是由于開展了全黨的馬克思主義教育運動,不僅使領導機關和廣大干部進一步掌握了馬克思主義普遍真理與中國革命的具體實踐相統(tǒng)一的基本方向,幫助大量小資產(chǎn)階級出身的新黨員脫離了原來的階級立場而轉向無產(chǎn)階級立場,使全黨在思想上、政治上和組織上達到了空前的統(tǒng)一;而且通過系統(tǒng)地總結歷史經(jīng)驗,徹底地清算了黨的歷史上發(fā)生過的"左"右傾機會主義路線,特別著重地清算了王明的"左"傾機會主義路線,使全黨干部從思想上分清了真假馬克思主義,提高了馬克思主義的自覺性。這樣,就有力地糾正了黨內(nèi)存在的主觀主義、宗派主義、黨八股等不正派的作風,保證了黨在思想上、政治上和組織上的步調(diào)一致,為團結全黨和全國人民克服面臨的重重困難,奪取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利并在全國奪取民主革命的徹底勝利,奠定了思想基礎。

  延安整風以后,無論前方、后方,都出現(xiàn)了生氣勃勃,心情舒暢,團結一致的大好局面,黨在全國廣大人民群眾中的威信進一步提高了,黨的戰(zhàn)斗力大大加強了,解放區(qū)更加鞏固和擴大了。這樣,就使得我們黨立于不敗之地,任何困難都能夠克服,任何強大敵人都能夠打倒。

  關于延安整風運動在黨的歷史上以及在中國新民主主義革命歷史上的重要地位,毛澤東曾這樣指出:“我們黨,經(jīng)過延安整風,教育了廣大干部,團結了全黨,保證了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,這個傳統(tǒng),我們一定要發(fā)揚。”(《建國以來毛澤東文稿》第12冊,第387頁)

  經(jīng)過整風總結了歷史經(jīng)驗,為奪取新民主主義革命的勝利,制定了正確的路線、方針和政策,使全黨在思想上、政治上、組織上達到了空前的統(tǒng)一和團結。整風期間,毛澤東曾預言:如能真正做好整風,“就算是了不起的成績,我黨百年大計即已奠定”(1943年6月6日毛澤東致彭德懷的電報)。楊尚昆同志在晚年也曾深情地回憶:如果沒有延安整風,“全黨思想統(tǒng)一不了,七大可能開不成功,以后中國革命的發(fā)展也不會那么快取得勝利。”(引自:《楊尚昆回憶錄》中央文獻出版社,2001年,第215頁)。

  事實證明,正是因為整風運動使干部在思想上大大地提高一步,使黨達到了空前的團結并進一步成熟起來,所以才取得抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的徹底勝利。

  第二 延安整風運動的現(xiàn)實意義

  切實加強黨的建設是戰(zhàn)爭年代我們黨克敵制勝的法寶,也是和平時代建設社會主義現(xiàn)代化的法寶,延安整風是加強我們黨的建設,增強黨的戰(zhàn)斗力的一次成功的實踐、一個偉大的創(chuàng)舉,使運用整風的形式在全黨開展普遍的馬克思主義教育運動成為中國共產(chǎn)黨建設的寶貴經(jīng)驗總結。在今天,重溫延安整風的歷史,反思應該怎樣從延安整風中吸取智慧和經(jīng)驗,尋找動力和辦法,使中國共產(chǎn)黨始終保持朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的革命本色,具有不可低估的重大現(xiàn)實意義。

  在當今新的歷史條件下,中國共產(chǎn)黨先后在黨內(nèi)開展了堅持“三個代表”的教育活動、保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動、深入學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動以及創(chuàng)先爭優(yōu)的教育活動等等。這些教育活動與當年延安整風中開展的黨內(nèi)普遍的馬克思列寧主義集中教育活動相比,無論在方式、方法、效果上,還是在廣度、深度、高度上,都有一定的差距。延安整風運動對目前和今后黨內(nèi)開展集中教育活動時,在六個方面具有很大的借鑒意義。

  一、明確的教育目的

  延安整風運動的主要目的為了提高全黨的馬克思列寧主義理論水平。之所以將此確定為整風運動的目的,主要是基于以下兩點考慮:

  1.徹底清除教條主義的影響。遵義會議以后,黨從軍事上、政治上糾正了以教條主義為特征的王明“左”傾錯誤,然而還沒有來得及從思想上系統(tǒng)徹底清算這種錯誤,黨的干部對這種錯誤的思想根源還缺乏深刻的認識。更值得關注的是,1937年王明從蘇聯(lián)回國后,繼續(xù)堅持自己的錯誤思想,并于1940年3月出版了《為中共更加布爾什維克化而斗爭》一書,為自己的錯誤辯護。由于王明身上具有的共產(chǎn)國際光環(huán),王明在抗戰(zhàn)前的教條主義遺毒不僅沒有清除,新的教條主義又開始蒙蔽、誤導廣大黨員,已經(jīng)開始影響到以毛澤東為首的黨中央的正確路線的貫徹執(zhí)行,消除這種影響已經(jīng)迫在眉睫。

  2.盡快提高新黨員的思想認識。抗戰(zhàn)以來,黨員人數(shù)由4萬人發(fā)展到80萬人,其中大多數(shù)為農(nóng)民或者小資產(chǎn)階級出身。他們雖有很可愛的革命積極性,但緊張殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境,使黨不可能對他們進行比較系統(tǒng)的馬克思列寧主義教育,由于他們的階級出身和認識水平的局限,很容易受到一些錯誤思想和作風的影響。這種狀況,無論是戰(zhàn)勝當時艱難的環(huán)境,還是迎接未來光明的前景,都是一個極其嚴重的矛盾。

  從以上兩點可以看出,延安整風運動不是無中生有,不是領導人的隨意主觀行為,而是為了用先進的思想和正確的作風去武裝全黨。

  二、充分的教育準備

  為了提高延安整風運動的教育效果,黨中央為此做了極為充分的準備。

  1.時機選擇恰當。開展整風運動需要一定的主觀和客觀條件。這些條件在1941年前后已經(jīng)具備。主要體現(xiàn)在,中共已經(jīng)形成了以毛澤東為核心的中央正確領導,已經(jīng)有了一批比較了解黨的歷史經(jīng)驗教訓的骨干,黨在思想上和理論上有了最基本的準備。敵后斗爭雖然處于困難階段,但總的斗爭形勢變化較小,特別是中央所在地陜甘寧地區(qū)的局勢比較穩(wěn)定。

  2.前期準備工作扎實。這種準備主要體現(xiàn)在為整風運動營造鮮明的主旋律。1940年12月25日,毛澤東就寫了《論政策》的黨內(nèi)指示,要求黨要警惕“一切聯(lián)合、否認斗爭”的右傾錯誤,又要警惕“一切斗爭、否認聯(lián)合”的左傾錯誤。這其實已經(jīng)開始為整風運動的開展做前期鋪墊。1941年5月毛澤東在延安高級干部會議上作了《改造我們的學習》報告,深刻批判了主觀主義的惡劣作風,號召全黨樹立理論和實際統(tǒng)一的馬克思主義作風。1941年的7、8月,中央先后發(fā)出《關于增強黨性的決定》《關于調(diào)查研究的決定》等重要文件,號召全黨要堅持實事求是的原則。這三個文件為整風運動定了基調(diào)。1941年9月10—22日,中央舉行政治局擴大會議(九月會議),指出蘇維埃運動后期的“左”傾錯誤是由主觀主義造成的,并提出了克服的辦法。這次會議初步統(tǒng)一了中央領導層的思想。

  1942年2月1日和8日,毛澤東分別做了《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的講演,兩篇講演與《改造我們的學習》全面闡明了整風的任務和方針,標志著偉大的整風運動正式開始。

  從延安整風運動的準備來看,這次活動是黨中央精心醞釀的一次教育活動,是在合適的時間、合適的地點、合適的氛圍中開展的一次活動,是經(jīng)過充分預熱之后水到渠成的一次教育活動。

  三、正確的教育方針

  怎樣正確開展整風運動,解決黨內(nèi)矛盾,加強黨的建設,直接關系到運動的成效。在以往,我黨在這個方面有著十分嚴重的教訓。黨在第一次國共合作中反對右傾錯誤和土地革命戰(zhàn)爭時期反對“左”傾錯誤,這些斗爭是必要的,但斗爭方式是殘酷斗爭、無情打擊。這種過于簡單的方式給黨的事業(yè)造成了嚴重損害。

  以毛澤東為首的黨中央認為,延安整風運動不能再延續(xù)以往的錯誤做法,不能單純依靠組織處分和采取壓服的方法,而是要采取正確的黨內(nèi)斗爭的方針來解決,這個方針就是:懲前毖后、治病救人,既要弄清思想又要團結同志,即團結—批評—團結的方針,通過整風運動使黨員群眾和黨的干部學會運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法來辨別是非、觀察問題。

  從延安整風運動的教育方針來看,這個方針具有“嚴”和“寬”兩個特點,對待錯誤要批評,要懲戒,但這種錯誤不是敵我矛盾,而是同志內(nèi)部的矛盾,因此要本著團結的目的來進行。這充分說明,團結不意味著就沒有批評,也不意味著批評就意味著不團結。從團結的愿望出發(fā),通過批評的方式,最終達到團結的目的,這種方針已經(jīng)成為我黨開展集中教育活動的重要指導思想。

  四、突出的教育重點

  延安整風運動的主要任務是反對主觀主義以整頓學風,反對宗派主義以整頓黨風,反對黨八股以整頓文風。這場運動的任務能否完成,關鍵在于能否抓住教育的重點。

  延安整風運動分兩個層次,一個是黨的高級干部整風,一個是一般干部和普通黨員的整風。但運動的重點是黨的高中級干部特別是高級干部的整風。毛澤東認為犯思想病最頑固的是高級干部,只要將多數(shù)高級及中級干部的思想打通了,保存黨與軍的骨干,那就算是勝利了。他提出,要在延安開一個動員會議,政治局全體同志出馬,大家都出臺講話,集中力量反對主觀主義和宗派主義。

  為了保證集中教育的重點,九月會議成立了中央學習研究組,毛澤東任組長,王稼祥任副組長。各地成立高級學習組,頒發(fā)了高級學習組組織條例。學習的內(nèi)容為閱讀六大以來黨的歷史文件,研究六大以來的歷史,學習研究馬克思列寧主義的思想方法論,為此,中央書記處編印了《馬恩列斯思想方法論》和《六大以來》等學習文件,毛澤東親自指定了4種學習資料即《“左”派的幼稚病》(1939年解放社版)、艾思奇譯《新哲學大綱》第八章“認識的過程”、李達譯《辯證法唯物論教程》第六章“唯物辯證法法與形式論理學”、 河上肇《經(jīng)濟學大綱》的序論。

  從延安整風運動的教育重點來看,抓得非常到位。因為這場教育活動關系到正確政治路線的確立,而高級干部又是執(zhí)行中央政治路線的第一關,因此,抓好高級干部的教育,就抓住了整個活動的重點。所謂一級抓一級、一級帶一級,層層抓落實,最關鍵的核心就在于黨的高級干部。

  五、周密的教育步驟

  延安整風運動的具體步驟為:

  首先,認真學習研究文件,領會文件精神與實質(zhì),掌握思想武器。這些文件主要為毛澤東的三篇文章和中央下發(fā)的關于整風運動的通知。

  其次,聯(lián)系實際檢查思想,檢查工作,研究歷史,并且互相批評,互相幫助。在此基礎上,寫出個人的思想總結。

  再次,從個人思想、工作、歷史的檢查,進一步發(fā)展到對于自己所在地區(qū)和部門的工作檢查。

  最后,根據(jù)馬克思列寧主義、毛澤東同志的重要講話精神實質(zhì),認真研究黨的歷史,特別是王明“左”傾主義錯誤的歷史。

  從階段的劃分來看,如果說整風前一階段注重的是學風,后一階段更注重黨風問題。學風是思想方法問題,黨風是實踐行為問題。這也體現(xiàn)了認識的由淺入深規(guī)律。

  與學習步驟相對應,隨著學習的深化,中央在組織方面也漸次做了一些調(diào)整,以配合、促進學習活動的開展。1942年9月1日,中央政治局通過《中共中央關于統(tǒng)一抗日根據(jù)地黨的領導及調(diào)整各組織間關系的決定》,強調(diào)要強化黨的領導一元化。1943年3月20日,中央政治局會議通過《關于中央機構調(diào)整及精簡的決定》。會議推選毛澤東為政治局主席、中央書記處主席。它法定了毛澤東在中央的核心地位,使黨的領導一元化在中央政治局這個龍頭得到堅定規(guī)范的體現(xiàn)。

  隨著組織機構的調(diào)整,整風運動繼續(xù)向縱深發(fā)展。1943年4月3日,中央發(fā)布了《關于繼續(xù)開展整風運動的決定》,指出整風的主要目標是要糾正干部中的非無產(chǎn)階級思想與肅清黨內(nèi)暗藏的反革命分子。4月13日中央政治局會議討論了毛澤東起草的《中共中央關于繼續(xù)開展整風運動的指示》,認為自由主義是目前黨內(nèi)斗爭的主要不良傾向,克服自由主義的武器就是自我批評。

  從延安整風運動的教育步驟來看,一是遵循了認識的基本規(guī)律,先提高認識,然后由個人的“點”波及到地區(qū)、部門這條“線”,最后擴展到黨的歷史層“面”上。既沒有局限于個人,也沒有僅僅浮在黨的歷史這個大面上。二是組織整頓與教育活動交織進行,這也是延安整風運動能夠有效開展的重要經(jīng)驗。

  六、正確的教育總結

  集中教育活動的成果、實效,主要來自于教育活動如何進行總結。

  延安整風運動的總結有三點值得借鑒:

  教育活動的工作理念。1944年4月12日,毛澤東在延安黨的高級干部會議上發(fā)表《學習和時局》的重要講話,為整風運動作了總結。他特別強調(diào),既要使干部對黨內(nèi)歷史問題在思想上完全弄清楚,又要對于歷史上犯過錯誤的同志在作結論時采取寬大的方針,不要著重于一些個別同志的責任方面,而應著重于當時環(huán)境的分析,當時錯誤的內(nèi)容,當時錯誤的社會根源、歷史根源和思想根源。對人的處理問題采取慎重態(tài)度,對任何問題要采用分析的態(tài)度,不要否定一切,不要做絕對肯定和否定的簡單結論。這篇講話充分體現(xiàn)了延安整風運動的深度、廣度和高度。

  正確的總結了黨的歷史。通過延安整風運動,全黨對歷史有了深刻的認識。1945年4月,黨中央在延安召開擴大的六屆七中全會,深入討論黨的歷史,總結整風運動的成果,通過了《關于若干歷史問題的決議》。該決議對我黨前24年的歷史進行了深入、正確、客觀的總結,肯定了毛澤東路線代表著正確的方向。

  提出了毛澤東思想的概念。在延安整風運動中,高級干部和普通黨員在學習中,深刻認識到毛澤東提出的一系列思想發(fā)展了馬克思列寧主義,是指導中國革命取得勝利的保證,是當時中國的馬克思主義。因此,1943年7月6日,劉少奇寫了《清算黨內(nèi)的孟什維主義》,指出一切干部和黨員,應該用心研究與學習毛澤東同志關于中國革命的及其他方面的學說,應該用毛澤東同志的思想來武裝自己。7月8日,王稼祥發(fā)表了《中國共產(chǎn)黨與中國民族解放的道路》,提出毛澤東思想就是中國的馬克思列寧主義。8月,周恩來回延安參加整風,在演說中說“毛澤東同志的方向,就是中國共產(chǎn)黨的方向”。這說明毛澤東思想成為黨的指導思想已經(jīng)成為當時的一種共識。

  從延安整風運動的總結來看,教育活動確實意義重大,影響深遠,不愧是一次普遍的馬克思列寧主義教育活動,不愧是解決黨內(nèi)矛盾的正確的成功的方法探索,不愧是黨對馬克思列寧主義政黨建設理論的創(chuàng)造性發(fā)展。

  一言以蔽之,當年延安整風運動中的諸多做法、成功經(jīng)驗,在中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)開展各種各類的集中教育活動時,值得永遠借鑒。

  第三 如何繼承、發(fā)揚延安精神

  延安整風運動給共產(chǎn)黨人留傳下最為珍貴的東西即是經(jīng)過整風運動而孕育、提煉、鍛造出的延安精神。“精神”是指人的意識、思維與一般的心理狀態(tài)。而延安精神是一個博大精深的精神體系,涵蓋著極其豐富的內(nèi)容,主要有:堅定正確的政治方向;解放思想,實事求是的思想路線;全心全意為人民服務的根本宗旨;自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

  傳承好延安精神,便是對延安整風運動的最好紀念。要傳承好延安精神,我認為,有三點必須切實做到位:

  其一、抓領導,領導抓。

  20世紀60年代,大寨大隊的陳永貴同志有兩句廣為流行的經(jīng)典語錄:一句是“火車跑得快,全憑車頭帶”,另一句是“村看村、戶看戶,社員看的是黨支部”。這兩句話通俗易懂、言簡意賅,簡明扼要、樸實無華,用地地道道的農(nóng)民語言高度概括了黨組織和黨的各級領導干部的戰(zhàn)斗堡壘作用與模范帶頭作用。

  所謂抓領導,就是首先要抓好黨的各級領導干部的自身建設,抓好領導干部的帶頭表率作用。領導干部興不正之風,甚至違法亂紀,抓起來怎能理直氣壯呢?延安精神也就很難弘揚起來。實踐證明,只有抓好了領導干部的教育,才能帶動全黨的教育。這也是傳承延安精神的重要環(huán)節(jié)。

  社會上有一種說法:領導干部是“高危人群”。據(jù)資料顯示,2010年1—12月份,全國各級紀檢監(jiān)察部門共立案11萬5千件,處分10萬6千多人,其中縣處級干部3743名。實踐表明,除卻天災人禍沒有任何一個行業(yè),有這么多的傷亡人數(shù)。同一年,全國礦難的死亡人數(shù)2700人,比受處分的縣處級干部人數(shù)還少一千人。

  鑒于以上所述,歸結為一句話:延安精神能否弘揚起來、傳承下去,黨的各級領導干部是決定的因素。

  其二、堅決掃除一切歪風邪氣。

  無論何時何地,一旦歪風邪氣占了上風,正義便得不到伸張,正氣也就很難樹立起來,更何談繼承、發(fā)揚延安精神?故此,對興起于黨內(nèi)的歪風和盛行于社會上的邪氣,必須予以堅決地狠剎猛掃。

  首先說黨內(nèi)的歪風邪氣。

  延安時期所整頓的三風(黨風、文風、學風),隨著時過境遷,其實際內(nèi)容與表現(xiàn)形式固然今非昔比。但值得引起注意的是,眼下存在的一些問題同延安時期相比更為惡劣。在黨內(nèi)尤其是在黨的各級領導干部中,如今形成了三股歪風:一曰腐化墮落的生活作風,二曰假大空的文風,三曰形式主義、官僚主義的工作作風。

  多年來,腐化墮落的生活作風已嚴重損害了黨的形象,也使不少黨員干部走上了不歸之路,腐敗案件枚不勝舉,在此不再贅述。單說假大空的文風和形式主義、官僚主義的工作作風。

  當今的中國,虛假現(xiàn)象可說是鋪天蓋地。假指標、假工程、假檔案、假干部、假黨員、假文憑、假職稱、假論文……真?zhèn)€是應有盡有!如假包換,再換也假,打假打假,越打越假。有人說,中國的虛假現(xiàn)象,其規(guī)模和表現(xiàn)早已突破了《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》的水準,直逼吉尼斯世界紀錄之最。風行于中國大地的種種虛假現(xiàn)象,究其根源則禍起于黨內(nèi)各級領導干部的假大空。民間有詩為證:

  官場盛行搞虛假,謊報政績騙上下。官運亨通步步升,坑害百姓禍國家。

  眼下,在黨內(nèi)的形式主義最為顯眼的表現(xiàn):一曰擺花架子;二曰文山會海。不久前,讀到兩則擺花架子的報道,本人感觸頗深,也覺啼笑皆非。現(xiàn)抄錄如下:

  2011年6月26日,新華網(wǎng)在《新華評論》欄目中轉載了一篇題目為《紅綢緞裹樹豈能叫“紅色文化”》的文章,文中寫道:6月20日,合肥市包河區(qū)蕪湖路上2公里的法梧統(tǒng)一“穿”上了“紅旗袍”,顯得格外亮眼喜慶。包河區(qū)委宣傳部副部長李梅告訴記者,為了迎接黨的生日,包河區(qū)選擇將蕪湖路打造成全省首條“紅色主題街”。蕪湖路上本無紅色故事、紅色遺址,為了向“七一”獻禮,有關部門硬是要用紅綢緞裹樹,包裝出一個“紅色主題街”。

  《中國青年報》2012年2月17日報道:近日,河南省淅川縣為迎接省里觀摩團視察進行環(huán)境整治。上集鎮(zhèn)鴻泰石材廠因生產(chǎn)的石材堆放位置影響“觀摩”,被要求在一夜之間搬離。鎮(zhèn)委書記指揮調(diào)度百余人用約6個小時突擊“幫助搬遷”后,石材廠老板估算損失數(shù)十萬元。據(jù)稱,觀摩團僅經(jīng)過38秒。

  黨內(nèi)的假大空和形式主義,其典型實例很多,不再一一列舉。現(xiàn)整理幾首諷刺、抨擊假大空和形式主義的順口溜,以供世人品味和深思。

  ①《官場語錄》

  狠抓就是開會,管理就是收費;重視就是標語,落實就是動嘴。

  研究就是扯皮,政績就是神吹;匯報就是摻水,漲價就是接軌。

  ②《語言大師》

  對上級甜言蜜語,對輿論豪言壯語;對外賓花言巧語,對群眾謊言假語;

  對同事流言蜚語,對下屬狂言惡語;對情婦溫言細語,對自己胡言亂語。

  ③《形式銘》

  文不在用,成山則名;會不在精,成海則靈。此乃形式,惟下虛功,開會即落實,發(fā)文功乃成。認真走過場,匯報要精明。可以報有名,視有影。無扎實之作風,無辛苦之勞動。作表面文章,搞短期工程。群眾曰:“何用之有?”

  ④《文山會海》

  臺上照本宣科念,臺下逐頁隨手翻;

  材料足有兩公斤,內(nèi)容可憐只一錢。

  既無動腦之勞神,更無記錄之麻煩;

  會議泛濫成大海,文件堆積勢如山。

  ⑤《八平干部》

  口中講小平,文章出水平;左手持文憑,右手握酒瓶。

  對上會擺平,對下能鏟平;工作沒水平,生活高水平。

  其次說社會上的歪風邪氣。

  多年來,社會上形成的歪風邪氣,可說是五花八門、枚不勝舉。但最為惡劣的當屬反毛、反共、反社會主義。

  在經(jīng)歷東歐劇變、蘇聯(lián)解體、國際共產(chǎn)主義運動陷于低潮之后,我國一些所謂的“資深學者”、“著名經(jīng)濟學家”等,他們迫不及待地赤膊上陣、著書立說,喪心病狂地刮起了“抹黑風”、“栽贓風”、“翻案風”……充當了反馬克思主義、反社會主義的“吹鼓手”和“急先鋒”。他們?nèi)P否定毛澤東和毛澤東思想,隨心所欲地往毛澤東頭上潑污水,百般歪曲中國共產(chǎn)黨的歷史,否定和丑化中國社會主義的制度和實踐;竭力鼓吹在我國實行私有化,千方百計地美化資本主義制度;顛倒黑白地為陳獨秀、王明、張國燾、高崗、林彪等人翻案,在黨內(nèi)外造成思想上的混亂,后果是極其嚴重的。

  可以回頭想一想:蘇聯(lián)是怎么垮臺的?不就是因為蘇共“二十大”之后,在蘇聯(lián)的知識界帶頭刮起了全盤否定斯大林和丑化蘇聯(lián)光榮革命歷史的狂風惡浪,首先在意識形態(tài)領域打開缺口,從而在短短30多年時間內(nèi),就導致了亡黨、亡國的慘劇。今天的中國共產(chǎn)黨人,必須從中汲取沉痛的教訓,對社會上的歪風邪氣決不能遷就姑息、心慈手軟。

  其三、必須經(jīng)常不斷地開展黨內(nèi)整風運動。

  直言不諱地講,眼下要通過教育整黨與延安整風整掉“三風”相比,難度要大得多:

  ① 延安整風時我們黨是一個革命的政黨;現(xiàn)在我們黨是執(zhí)政黨,執(zhí)政黨的建設情況要比革命黨復雜得多。

  ② 延安整風時黨處于抗日戰(zhàn)爭最困難的時刻,面臨的是能否生存的問題,黨員干部面臨的是能否活命的問題;今天,我們黨面臨的只是居安思危的問題,根本不存在能否活命的危機感。

  ③ 延安整風時革命隊伍內(nèi)部實行的是軍事共產(chǎn)主義生活,物質(zhì)待遇沒有多大差別,階級感情非常深厚,反腐倡廉,凝聚力量,開展批評與自我批評,并不是太難的事情;今天,我們實行的是公務員制度,處于改革開放、發(fā)展市場經(jīng)濟、利益觀念特別強烈、利益關系特別復雜的條件下,反腐倡廉,凝聚力量,開展批評與自我批評,是特別難的事情。

  ④ 進行延安整風時,我們的黨員干部同人民群眾有一種天然的親密關系,這是革命戰(zhàn)爭條件下特殊的血肉聯(lián)系,在那種條件下,離開老百姓的保護,黨員干部的生命可能丟掉;今天不存在這樣的問題了。

  由上所述,我以為,目前中國共產(chǎn)黨必須開展比延安整風更為嚴厲的新一輪整黨運動。“流水不腐,戶樞不蠹”。人的思想要經(jīng)常檢查,才能防腐,保持活力;黨的組織要經(jīng)常整頓,才能保持純潔,增強戰(zhàn)斗力。新中國建立后一直到20世紀70年代,那時候的黨組織相比于今天要純潔得多,黨的各級組織以及每個黨員也都非常謹慎。那個年代有句流行語,叫“年年有一冬、冬冬搞整風”。在整風中,所有黨政領導干部都必須如實向所在黨支部的全體黨員和群眾代表匯報一年來的思想和工作情況。倘若,一名黨員干部在全體黨員和群眾代表面前過不了關,那就必須做出深刻檢查和反省,情節(jié)嚴重的就要及時停止黨內(nèi)職務,直至清理出黨。這種“年年有一冬、冬冬搞整風”的做法,我覺得在目前不僅需要繼續(xù)堅持下去、開展起來,而且還須不斷完善、加強力度。

  總之,延安整風整出一個新中國和一個不怕外敵,敢于斗爭的中國。那么現(xiàn)在我們呢?只要認認真真地堅持延安整風運動的光榮傳統(tǒng),進一步發(fā)揚光大偉大的延安精神,也一定會建立一個全新的健康的中國。

  二〇一二年五月二十五日下午完稿

 

 

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